文档介绍：健康校园活动方案
篇一:
创建健康校园实施方案创建“健康校园”活动的实施方案为建立健全学校体育卫生管理制度和工作机制,提高学校体育卫生工作水平,保障广大师生身心健康,增强青少年学生体质,深入推进素质教育,根据有关法律、法规、政策规定和市教育局统一部署,现就全县中小学开展“健康校园”活动提出如下实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以省市体卫工作专项督导为载体,以全面推进素质教育为目标,牢固树立“健康第一”的思想,认真贯彻执行学校体育卫生工作法律、法规和政策,完善工作制度,健全工作机制,扎实做好学校体育卫生工作,努力营造更加和谐、更加健康的校园环境,推进全县教育事业健康持续发展。
二、实施原则依法规范,注重实效。开展创建“健康校园”活动要依照有关学校体育卫生工作的法律、法规,规范各级各类学校的体育卫生工作,改善学校体育卫生工作条件,促进学校体育卫生水平不断提高。突出重点,全面提高。开展创建“健康校园”活动要突出重点,着力解决一些困扰学校体育卫生工作和学生健康发展的重点、难点和热点问题,推动学校体育卫生工作水平全面提升。以人为本,贴近学生。开展创建“健康校园”活动,要使广大中小学生既成为受益的主体,也成为行动的主体,既要在目标、内容上突出学生的身心发展特点和规律,又要尊重学生的主体地位和成长需要,采取学生喜闻
乐见的活动方式,引导学生主动参与教育过程,做到发展为本、预防为主,提高工作的针对性与实效性。
三、总体目标通过创建“健康校园”活动,推动全县学校体育卫生基础设施逐步完善,创造有利于学生身心健康成长的校园环境,帮助学生养成良好的体育卫生行为,降低学校常见病和流行病的发病率,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐发展。到201X年,有80%以上的学校基本达到“健康校园”评估目标。
四、主要任务
(一)营造健康环境。学校建设规模和校舍用房组成、学校网点布局、选址和校园规划、学校用地面积指标、校舍建筑面积指标、校舍主要建筑标准、学校环境与建筑设施(室内环境、室外环境、设施配置、校园环保建设)达到《基本办学条件标准》;中小学体育场地器材、教学卫生(教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通风)、生活设施(学生宿舍、集体食堂、生活饮用水、厕所)、卫生保健室(设置、设施与设备)配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺?201X?5号),为学生提供安全健康的学习生活环境。
(二)提供健康饮食。开展放心食品工程。学校饮用水达到国家规定标准。学校食堂必须申领食品卫生许可证,严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,食堂从业人员持有效健康证上岗,食品留样及餐饮具消毒记录规范,使用的所有食品原料须定点采购并建立台帐,符合采购索证登记要求。各类中小学不得在校内开办商店或小卖部。寄宿制学校开办商店或小卖部必须取得《工商营业许可证》,经营食品的商店(或自动售货机)必须同时有《卫生许可
证》,两证齐全的商店只能经营包装食品、文具用品和简单的生活日用品。
(三)培养健康生活。在学生中广泛开展健康生活方式知识和技能的教育与宣传活动,大力开展爱眼护眼、