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小班滚皮球教案.docx

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小班滚皮球教案.docx

上传人:业精于勤 2024/4/20 文件大小:10 KB

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文档介绍:该【小班滚皮球教案 】是由【业精于勤】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小班滚皮球教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小班滚皮球教案一、教学目标:,提高他们的眼手协调能力。,培养他们的社交技能。,提高他们的体能素质。二、教学准备:。。(可以使用彩色鲜艳的小旗)。。三、教学过程:(5分钟):让幼儿做一些简单的热身运动,例如:摇摆手臂、扭动腰身、踢腿等。同时播放轻快愉悦的音乐,让幼儿进入活动状态。(5分钟):和幼儿一起坐在地上,向他们展示皮球,并告诉他们我们即将进行的游戏是滚皮球游戏。询问幼儿是否知道什么是滚皮球,鼓励他们积极回答和分享自己的看法。(3分钟):解释游戏规则:每个幼儿都需要站在指定的活动区域内,当音乐响起时,幼儿们需要开始滚动皮球。他们可以用手或者脚滚动皮球,但是不能用其他方式,例如踢或者抛。当音乐停止时,幼儿需要立即停止滚动,保持安静。游戏中,如果皮球滚出了活动区域,幼儿需要快速将其滚回。(15分钟):分发皮球给每个幼儿,确保每个孩子都有一个皮球。让幼儿们找到自己的活动区域并站在里面。开始播放音乐,引导幼儿们开始滚动皮球。在游戏中,教师可以提醒幼儿们注意力集中、眼睛跟随皮球的移动,并引导他们互相观察和支持。(10分钟):在幼儿掌握了滚皮球的基本技能后,教师可以增加一些难度来扩展游戏。例如,在音乐停止时,要求幼儿们尽快将皮球滚回活动区域,并在滚回前不能离开活动区域。或者增加多个皮球,让幼儿们同时滚动,增加协作和竞争的元素。(2分钟):逐渐放慢音乐的节奏,让幼儿们逐渐停止滚动皮球。谢谢幼儿们的参与,可以给予他们鼓励和赞美。四、教学反思:滚皮球游戏是一种简单而有趣的团队活动,可以帮助幼儿们发展眼手协调能力,提高体能素质,并培养团队合作意识。在教学中,教师应该及时引导和鼓励幼儿们,适当增加游戏的难度,并注意幼儿们的安全。通过这样的游戏活动,可以让幼儿们在快乐的氛围中学****和成长。