1 / 52
文档名称:

2024年小班学期教学计划合集15篇.docx

格式:docx   大小:49KB   页数:52页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2024年小班学期教学计划合集15篇.docx

上传人:mama1 2024/4/26 文件大小:49 KB

下载得到文件列表

2024年小班学期教学计划合集15篇.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2024年小班学期教学计划合集15篇 】是由【mama1】上传分享,文档一共【52】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年小班学期教学计划合集15篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年小班学期教学计划合集15篇小班学期教学计划小班学期教学计划时间:2023-07-0518:34:24教学资源投诉投稿小班上学期教学计划推荐度:小班下学期教学计划推荐度:幼儿园小班下学期教学计划推荐度:幼儿园小班上学期教学计划推荐度:幼儿园小班下学期教学计划推荐度:相关推荐小班学期教学计划合集15篇 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是我整理的小班学期教学计划,希望能够帮助到大家。小班学期教学计划1 一,班级情况分析 。其中男孩7人,女孩6人,均为本学期刚刚入园的新生,在新生调查表中我们了解到几乎没有幼儿上过幼儿园,新生刚来园时,哭闹情况比较多,对父母和祖辈依赖性较强,在和幼儿接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为****惯较差,如:不会自己吃饭。不会入厕。有的个性较强,形成了许多坏****惯,时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为,有的不合群,任性,有的说话不清楚,为了使这些幼儿能尽快稳定情绪,适应幼儿园生活,养成良好的行为****惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更好的精力投入到工作当中去。使每位幼儿都能愉快的生活。取得可喜的进步。 二,班级工作任务及目标 ,根据园务工作计划,扎扎实实,做好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发。使幼儿在体,智,德,美等诸方面得到全面的发展。 总目标: ***的关心和爱护,并激发其爱父母,爱老师的情感,会使用一些礼貌用语, ,能和同伴共同游戏。 。能参加简单的劳动,做自己能做的事。 。并能发表意见, , 。小朋友。教师等关系密切的人又好相处,知道应该关心别人, , 三,教学计划 语言: 1、喜欢运用语言与人交往,乐于当众表达,能进行简单对话和表述。 2、培养良好的倾听****惯和相应的语言理解能力。 3、正确发音,会说完整句,学说儿歌。 4、喜欢听故事,感受故事的主要情节。 5、喜欢看书,学会一页一页翻书,有初步的阅读能力。 科学: 1、喜欢自然界,学****饲养与种植。 2、发现自然环境的明显变化,感知天气和季节的突出特征。 3、喜欢并关心身边的动、植物,观察事物的明显特征,感受事物的多样性。 4、接触沙、水、冰等自然物,感知它们的简单特征性并改变它们的形态。 数学: 1、喜欢数学操作活动。 2、对应比较2~3个物的`大小、长短、高矮等差别及数的多少。 3、区分正方形、长方形、三角形、圆形,感知其明显特征。 4、在实际生活中体会方位、上下、前后及里外。 5、区分上午、下午、白天、黑夜、早晨、晚上等时间概念。 健康: 动作发展: 1、喜欢参加体育活动,体验活动中的乐趣。 2、学****模仿操及简单徒手操,动作基本到位并跟上节奏。 3、自然协调地走、跑、跳,学****钻、爬、攀登等动作。 4、学****用双手抛接球,用单手向前做掷远动作。 6、玩大型运动器械,桌面玩具及简单运动器械。 生活能力: 1、学会自己喝水,独立进餐,正确使用小勺。 2、懂得饭前便后要洗手,饭后要漱口、擦嘴。 3、学****自己洗脸、洗手,早晚刷牙,正确使用毛巾及手绢。 4、学会自己入厕,养成每天大便的****惯。 5、按次序地穿***服、鞋袜,逐步养成按时入睡、独立睡眠的****惯。 自我保健: 1、不远离***、不接受陌生人的东西,不跟陌生人走。 2、不触摸危险物品,不去危险地方。 3、懂得玩大型器械的方法与规则,上下楼梯时不拥挤。 4、不乱吃东西,不将异物放入口、耳、鼻中。 5、身体不适时知道主动告诉***,知道打针、吃药能治病、防病。 社会: 1、认识最熟悉的生活及学****环境。 2、喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友。 3、爱家庭、父母及亲人。情绪稳定,有安全感,不爱哭,不发脾气。 4、认识自己的名字,性别,标记。 5、会区分明显的对与错,喜欢模仿好的榜样。 6、喜欢与同伴交往,会与同伴一起游戏。 艺术: 1、喜欢参加音乐美术活动,,喜欢听音乐作动作、玩色彩游戏、捏泥游戏,辨认3~4种颜色。 2、喜欢唱歌、听音乐,随音乐自由表现,学****用手掌、纸团印画。 3、喜欢用笔涂鸦,认识纸、笔等绘画工具,学****正确的使用方法。 4、大胆表演学过的歌曲或自由表演,大胆地涂涂画画 四。家长工作 1适时的多与家长联系,让幼儿在园以及在家情况及时得到沟通。 ,多听取家长意见,争取为幼儿创造一个健康快乐的成长环境。 ,促进家园共育。 五。安全工作 ,一定要抓好幼儿接送证制度,两位老师都必须在场,一个老师送上接送车,一个老师看其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。 ,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。 ,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。 ,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。 幼儿小班学期教学计划3 一、教学目标 1、引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。 2、为幼儿的探索活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持、鼓励他们大胆地提出问题,发表不同意见,学会尊重别人的观点和经验。 3、提供丰富的可操作材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方法进行探索提供活动的条件。 4、从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手,引导幼儿感受科学技术对生活的影响,培养他们对科学的兴趣和科学家的崇敬。 5、在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为。 6、能初步了解自己身体的基本结构及其作用,并知道如何爱护自己身体。 二、具体措施 八月份: 1、帮助幼儿了解各种感官在感知中的作用,学****正确使用各种感官感知的方法,发展感知能力。 2、帮助幼儿掌握根据一个或两个特征从一组物体中挑选出物体,并归为一类的分类方法。 3、引导幼儿观察日常生活中直接接触的个别人造产品的特征及用途,获得粗浅的科学经验,感受它们给生活带来的方便。九月份: 1、引导幼儿观察周围世界常见的个别自然物(动、植物和无生命物质)的特征,获得粗浅的科学经验,初步了解他们与幼儿生活、与周围环境的具体关系。 2、帮助幼儿学会通过目测等简单方法比较物体的形状大小和数量的差别。 十月份: 1、引导幼儿观察周围常见的自然现象的明显特征,获取粗浅的科学经验,并感知他们和幼儿生活的关系。 2、引导幼儿用词语或简单的句子描述事物的特征或自己的发现,与同伴、教师交流。 十一月份: 1、帮助幼儿学****使用他们日常生活中常用科技产品的简单方法,参与简单的制作活动。 2、激发幼儿对周围事物的好奇心,使其乐意感知和摆弄他们能够直接接触到的自然物和人造物。 十二月份: 1、萌发他们探索自然现象和参与制作活动的兴趣。 2、使其喜爱动、植物和周围环境,并能在***的感染下表现出关心、爱护周围事物的情感。小班学期教学计划2 本月我们围绕主题《轱辘轱辘》开展丰富有趣的主题活动,让幼儿通过谈话、讲述、观察、操作等多种形式的活动,引导幼儿认识各种各样的汽车是依靠车轮来进行开动,激发幼儿探索轮子转动的兴趣。 本月还开展了《冬天来了》的主题活动,通过观察、绘画、体育游戏等形式,让孩子们充分感受到冬季的季节特征,并鼓励他们不怕冷,坚持参加户外活动。 月中,我们进行了“喂娃娃吃饭”的比赛,这是培养幼儿的自我服务能力,要求幼儿能正确而快速的使用小勺,对参加比赛的幼儿颁发奖状,以示鼓励。 本月我们进行了对家长开放半日活动,展示了器械操、组织了体育游戏、还让家长观看了孩子们的生活活动照片、进行了一个美术活动,受到了家长们的好评。我们也听取了家长的意见,从调查问卷上看,满意度较高。 在圣诞、冬至、元旦等节日来临之际,,带来了并制作了各种各样的装饰品,一起努力装扮我们的教室环境,营造优美、和谐、快乐的氛围。 参加全园迎新活动,组织幼儿家庭积极排演,共同感受到节日的快乐和集体的温馨。 通过开展“迎新年,乐成长”的大带小主题活动,让孩子们感受到迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。并逐一展示了幼儿的能力,培养他们自信、乐观、大方的品质。小班学期教学计划3 一、班级情况分析 概况 本学期,班级人数不变,还是原来的25人。经过一个学期的集体生活,孩子在各方面都有很大的进步。在喜欢上幼儿园的情绪方面,大部分幼儿都能主动来园,有的幼儿生病了在家呆了一天,就呆不住了,吵着要爸爸妈妈带着来幼儿园;午餐中,都会自己端饭菜,并能够津津有味地把饭菜吃完;午睡中,能够安安静静的入睡;游戏活动、学****活动中,孩子们都能积极地参与。当然,孩子之间还是存在着差异,如,午餐中,陆雅雯、蔡宇翔小朋友的饭量较少,杨亦菲、俞思晨小朋友速度比较慢;午睡中,何宇轩、李红妙小朋友需要提醒才能入睡等,这些差异有待我们在本学期去慢慢指导,使孩子之间的差异逐渐减小,能够形成一个和谐的集体。本学期,老师有所变动,由职初教师孔老师和我搭班。 优势与不足 优势: 通过一学期的幼儿园生活,孩子们都很有礼貌,平时看到老师、小朋友都能主动打招呼。对事物的兴趣也很高,遇到事情总会问问为什么;对听故事很感兴趣,没到饭前、饭后总会要求老师讲故事。