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,你特别绝望。等晚上预备回家的时候,你发觉自己的车上贴了一张违章停车罚单。你感到特别难受,?给他打个电话给最好的伴侣想要倾诉,但是却没有打通。假如你遇到上述状况,你会有什么感受?你会怎么做?有一种人,他们会说:我没考好,我觉得我是个笨蛋,全部人都比我,我天生就笨再努力也考不好。我太倒霉了,整个世界似乎都跟我过不去。连我最好的伴侣都不想理我。还有一种人,他们会说:我得加倍努力,现在只是期中考试,我还有半个学期努力提高成果。下次停车的时候我会更加当心,现在我得先缴清我的罚款。我伴侣没有接电话,不知道他是不是有什么事,我得再打一个电话问候一下。看完第一种人的想法,是不是会有一种哀痛逆流成河的感觉席卷过来?他们会把发生的事情当做一个衡量自己力量和价值的直接的标尺。而其次种人的想法,就会觉得他很乐观和乐观,并且会做出实际行动转变现状。谁都会遇到许多糟心的事情,而且都不会喜爱这些事情,但是他们不会给自己贴上标签,或对自己失去信念。即使他们感到懊丧,也预备好担当这个风险,直面挑战,连续奋斗。《终身成长》读书心得(篇8)《陪孩子终身成长》:樊登。最开头阅读这本书的初衷,就是由于樊登本人。他所创办的“樊登读书会”被许多人所认知。本书引用了许多国外知名亲子教育书籍中的论点与精华。不仅提到了怎样陪伴孩子成长,而且论述了父母自身如何进阶。我们上一辈的父母,往往更关注孩子的衣食住行。让孩子“长大”,也就完成了父母的使命。而随着时代的进展,观念的更替,现在这一代的父母,越来越注意孩子的“教育”,如何让孩子适应这个多变的社会,怎样成为一个有用的人,以及如何缓解父母自身的焦虑,本书,都给出了建议:一。培育父母与孩子之间无条件的爱我们常说,父母对子女的爱是无私的,试问一下,真的是这样吗?我们是不是也会为了让孩子完成某个学****任务,而许以条件?那么孩子的学****究竟是为了这个“嘉奖”,还是学****本身。我不否定“嘉奖”的确有肯定的效果,但,家长本身要认清“嘉奖”并不是最终的目的。真正让孩子成长的,是孩子的“内驱力”,而不仅仅是外部激励。真正熟悉到,学****的乐趣,求知的喜悦,才是孩子终身成长的前提条件。二。价值感的重要性