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1、在语言文字训练过程中,使同学受到喜爱祖国、喜爱中国共产党、喜爱社会主义的教育;受到为人民服务、无私奉献等思想品德教育;培育喜爱科学、勇于实践和创新的精神,增加民族骄傲感和振兴中华的责任感,受到科学思想方法和学会生存的启蒙教育,陶冶爱美的情趣, 2、能利用汉语拼音识字,学****一般话。 3、培育独立识字的力量。能读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,并能正确读写。 4、能联系上下文、结合生活实际或查字典理解词语的意思。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。留意语言的积累,初步养成积累语言的****惯。 5、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能在阅读中把握文章的主要内容,体会文章的思想感情,初步领悟的表达方法。并能从阅读的内容想开去,结合课文的学****收集有关的资料。 6、能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物,了解主要内容。逐步养成课外阅读的****惯。本学期课外阅读不少于20万字。 7、乐于参与争论或辩论,稍作预备,能讲清晰自己的意思,表达有条理,语气、语调适当。听他人说话仔细急躁,能抓住要点。 8、能抓住重点观看事物,养成勤于观看思索和乐于动笔的****惯,能写简洁的记实作文和想象作文,内容详细,感情真实,有肯定条理。能写书信和其他常见应用文。练****从内容、语句、标点等方面修改自己的****作。 四、教学措施: 1、注意爱好的激发和培育,进展创新意识和实践力量。让同学对语文课堂感爱好。爱好是促进同学学****的动力,也是促进学困生转变的方法。形式多样、敏捷多边的课堂教学有利于同学的学****爱好,全面提高教学质量,因此,仔细备课就现得尤为重要。 2、注意语文学****的过程和策略,培育同学学会学****整体推动,全面进展同学的语文素养。 3、留意?听闻读写的联系。每篇课例只选一篇师生共同确定的作品进行具体研讨,重在归纳阅读的方法、作品的特点及自己的收获。其他作品由同学针对学****重点文章的方法进行自主学****并与本单元的写作训练相结合,做到以写促读,读写结合。要让同学通过阅读学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓舞同学写自己熟识的事,提高他们的语言表达力量。 4、强调积累,感悟丰富的文化内涵。积累包括语言材料、篇章样式、人生体验、思想感情等方面,积累应当整体把握、螺旋渐进,而不是线性进展的。要特殊重视引导同学在阅读中去感悟作品的各方面,引导同学学****现实生活中大众的语言、古人的活的语言,从古今中外文化中感受丰富多彩的文章样式与制造力。学****语文就是学****做人,由于学****语文的过程既是熟悉社会、熟悉自然、熟悉他人的过程,也是熟悉自我、进展自我、完善自我的过程。 5、加强教学讨论工作,乐观撰写总结论文、教学论文,注意在教学之余进行反思,准时总结阅历和教训。,提高自身素养。 6、班级组老师应团结协作,常常沟通工作中的胜利与失败,群策群力,让每一个同学都能成为合格的毕业生。篇2:六班级班级工作方案 又是一学期开头了,可是又不同于其他的学期,由于我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最终一学期,让我感觉到肩上的担子沉重。要做一个好老师,一个好班主任,这究竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术可望而不行及啊!业绩始于方案,所以现在依据学校的工作方案和本班同学实际特制定本学期班主任工作方案,使得日后的工作更具规范性与效率性。 一、班级基本状况 本班现共有同学36人,其中男生18人,女生18人。通过上一学期的努力,全体同学精神风貌有了肯定转变,良好的日常行为****惯正在养成,班风乐观健康向上,同学思维活跃,班干部的工作力量有很大提高。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的同学思想还不够成熟,还有不少同学学****目的不是太明确,学****上还存在懒散思想,学问把握不扎实,纪律松懈,行为****惯不够规范,需要我们班主任做大量思想工作,班内大多数同学上课不敢或很少主动举手发言,不敢在集风光前讲话,对自己缺乏自信念。因此同学的自信念还有待于进一步培育。 二、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合同学的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育同学良好的行为****惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量,乐观探究共性培育的途径。把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,使他们成为社会主义合格的建设者和接班人。 三、明确目标 俗话说:有目标才有动力。确立班集的共同目标是班集形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结全都,努力学****全面进展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将使班级形成强大的分散力,班集体才能得以巩固。 长期目标:依据本班状况,初步拟订长期目标为争创班风正,学风浓的班集体,中期目标为争创书香班级。近期目标是团结协作,共创佳绩。班级口号是人格自尊、行为自律、生活自理、学****自主。 四、详细措施: (一)做好平安、卫生工作。 1、每天做好校内内和校内四周平安隐患排查工作。 2、加强对同学的平安教育,如:不许骑车上路,不许玩火,不许到河边玩耍,不许击打列车不到学校施工现场等。 3、抓好两操,注意质量,掌握眼睛新发病率。 4、每周定期检查同学的个人卫生:要求衣着干净,常剪指甲,饭前便后洗手 5、督促孩子仔细完成学校布置的五个一工作。即每天进行一次不雅行为自检,每周向亲人或长辈说一句爱护的话,每月为亲人或长辈做一件侍奉性的事 6、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖,同时对同学进行爱惜环境和花草的教育。 (二)抓好同学的养成教育 1、充分发挥各项活动中教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。比如:利用雏鹰争星的评比活动,对同学进行思想行为教育;充分发挥教室内黑板,教室外的橱窗、展牌、班级图书角的教育作用,进一步规范同学的行为****惯。 2、集合、站队是一个班集体风貌的体现,为此要求同学站队不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理。做到高兴奋兴来上学,平平安安回家去。 3、准时与家长取得联系。家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作用。把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况做到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,做好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。 4、建立雏鹰争星台,鼓舞同学在劳动、卫生、学****纪律、团结友爱各个方面不断进步。 5、加强对经典诵读活动的指导,保证每天早晨、中午经典诵读活动的时间,将经典诵读活动融入到同学的课间嬉戏,如跳皮筋、跳绳等。通过班会课以小组为单位召开经典诵读对抗赛,评比小组和经典诵读小明星,切实将经典诵读工作落实到实处。 (三)加强班风建设 1、做好个别同学的教育工作。 在组织同学开展集体活动的同时,要留意对同学进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特别的同学,他们或是学****差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的教育工作。详细做法如下: 对于个别同学的教育,持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的乐观因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。 对个别同学的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的同学学****成果不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。 2、班干部培育工作方案 班级小干部是班主任的左右手。要细心培育小干部。第一,关心小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以点带面。 3、搞好最终的总复****工作。 复****工作在整个毕业班工作中是一个总结性的工作。在总复****中,要达到增加底气,培育灵气的目的。交给同学复****的方法,抓规律,引导同学在更高的层次上,以新的视野对学问和有关事物进行再熟悉,重梳理,开展新的实践活动。依据这样的熟悉,要努力转变版面理解和机械对待复****的做法,把复****作为促进同学再进展的重要环节,细心设计复****过程,恰当选择复****方法,既留意增加同学的底气,又留意培育同学的灵气,充分发挥复****的集体功能,着眼于全面提高同学的素养,在新的教育理念指导下,扎扎实实地抓好复****四)做好班主任课题讨论工作。 本学期我连续把学校生自信念的培育作为本学期自己的讨论课题。我会依据自己的讨论方案学****相关理论,按方案组织实施,并不断进行总结,适时调整讨论策略,分析导致同学自信念缺乏和产生自卑的缘由,探究培育和提高同学自信念的策略和规律。 (五)对自己的要求 1、要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细上好班会课,并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 2、注意身教。 俗话说:身教重于言教,我们老师的言行对同学形成良好的道德品质有着极为重要的影响,因此,我在日常行为中不仅要处理好同事之间的关系,相互关心,团结协作。而且,应多关怀,爱惜同学,敬重同学的人格,与同学交伴侣,不偏爱同学,不讥笑、辱骂同学。使自己的行为对同学产生正面影响,起到潜移默化的作用。 3、针对特别同学,开展特别教育。开学后排查出和学差生名单,建立特别同学档案。通过多种途径,实行多种方法,对特别同学开展教育。 4、要通过观看、与同学谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度,并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的乐观性,取得共识,协作学校教育好孩子。篇3:六班级班级工作方案 在这万物复苏,欣欣向荣的美妙季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与同学们两学年的接触,对班级的同学也有了深化的了解,让我对工作有一个较清楚的思路,我盼望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六一班建成一个和谐的家庭!依据我班部分同学思想还不够成熟、学****目的不是太明确的特点,制定以下工作方案: 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以同学的行为****惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 我共有同学64人,其中男生30人,女生34人,男女人数均衡。同学来自周边各个村寨,在共性、学********惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特别的同学。 详细状况分析如下: 品德方面,本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据《学校生守则》来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学****方面,本班同学喜爱学****有良好的学********惯。上课大部分用心听讲,发言乐观,作业美观大方。个别同学学********惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能盼望与老师乐观协作,共同教育好孩子。班级特点,本班同学爱学****守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。