文档介绍：长春汽车经济技术开发区教育局
开展“管理提升年”活动的实施方案
为深化区域教育改革,全面实施素质教育,提高教育教学质量,促进区域教育优质均衡可持续发展,办车城百姓满意的教育,依据汽车区“十二五”教育发展规划目标和任务,汽车区教育局研究决定,将2014年定为汽车区教育(系统)“管理提升年”,在全局开展“管理提升年”活动,并结合汽车区教育发展实际,制订本实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本、立德树人,遵循教育规律,强化教育管理,规范办学行为,提高教育质量,办车城百姓家门口的优质学校,让教育优质公平的阳光洒向幸福家园。
二、活动目标
通过开展“管理提升年”活动,提高教育工作者对教育管理提升的思想认识, 增强干部和群众的现代管理意识、责任意识和质量意识,提高教育管理者的管理水平,规范教育管理行为,健全和完善教育管理制度与措施,加强对教育管理的视导监督,充分发挥教育管理效能,促进汽车区教育事业又好又快发展。
三、主要任务
(一)行政管理
综合考虑教育事业的特点和区域教育发展实际,修订管理制度
,完善管理体系。
简政放权,转变行政职能,增强服务意识,为学校发展导航、助力、加速。
(二)校务管理
端正办学思想,全面贯彻国家的教育方针,认真实施素质教育。
坚持依法治校,遵守教育法律法规,建立健全学校各项规章制度,自觉规范办学行为。
树立正确的教育观和质量观,面向全体学生,促进学生全面发展。
坚持民主管理学校,推行校务公开,充分发挥学校党支部的政治核心作用和教代会的民主监督作用,形成健全的领导管理机制。
(三)队伍管理
加强学校领导班子建设。重点要提高班子成员的理论修养和以课程领导力为核心的业务水平,增强班子成员的执行力、竞争力和创造力。
加强教师队伍建设。营造遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表的氛围;拓展渠道培养德业双馨的教师队伍,关注教师需求和心理健康,增强教师职业幸福感,搭建平台,发挥骨干教师的引领辐射作用。
注重后备干部选拔和培养。
(四)全面育人
坚持立德树人,健全和贯彻执行各项德育制度,丰富德育载体,坚持开展
养成教育、爱国主义教育、民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育;加强社会主义核心价值观教育,加强“三爱、三节”教育,传承中华传统美德,以各种形式和载体落实“八字教育”,提高中小学生道德素养和行为规范。
有计划地组织学生参加班、团(队)活动,及劳动和社会实践活动,培养学生的社会实践能力。
三育工程
发挥团、队组织作用,探索实践学生综合素质评价。
重视学校卫生工作,关注学生心理健康,
深入开展读书活动,不断总结经验,彰显德育特色。
坚持全员育人、全程育人,努力发挥学校、社会、家庭三位一体的德育网络功能,重视德育队伍建设和德育科研,密切教师与家长的沟通,形成管理合力,促进学生健康成长。
强化统筹,统筹好学段、学科和教学各环节,各方面力量以及各种育人阵地,搭建全方位、立体化的育人网络。
(4)强化体育,改进美育,促进学生健康成长。
——固化体育、艺术“九个一”(体育课、艺术课、间操、眼操、大课间、小课间、社团、运动会、体质监测),做好规定动作,在此基础上持续改进。
学生方面动力系统与操作系统训练相结合
(四)课程管理
严格执行上级规定的课程计划,