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人教版小学语文六年级(下)期末测试(卷)
题号
一
二
三
四
总评
得分
(亲爱的同学们,请自信地拿起笔,用最工整最漂亮的书写迎接小学的最后一次挑战吧!)
一、基础知识乐园(30分)
(一)字词大观园(24分)
1、读拼音,写词语。(8分)
chōu yè dàn shēng nuó yí liè fèng
( ) ( ) ( ) ( )
cán bào yě liàn méi guì kū wěi
( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比,再组词。(4分)
籍( ) 顽( ) 峻( ) 誉( )
藉( ) 玩( ) 竣( ) 誊( )
3、补充词语,并选择应用。(5分)
( )( )而至与世( )( ) ( )空见( )
( )无( )席目( )口( ) 张灯( )( )
①北京奥运会,鸟巢田径比赛的观礼台( )。
②正月十五,处处( )。
③我们要善于从( )的现象中,发现问题,不断追根求源。
4、按要求,写成语。(4分)
含“天地”的成语( )( )( )( )
含“风雨”的成语( )( )( )( )
5、填写恰当的关联词语。(3分)
①他(  )上午来,(  )下午来,时间也不一定。 
②他的工作(  )不如大拇指吃力,( )比大拇指复杂。 
③五根手指(  )能团结一致,那(  )根根有用。 
(二)句子万花筒(6分)
1、种树人的一番话,非常感动。(修改病句)
改为:
2、真理诞生于一百个问号之后。(改为反问句)
改为:
3、野兔窜过雪堆。(改为比喻句)
改为:
4、那一摞碗摇晃了起来。(改为拟人句)
改为:
5、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小***。(缩句)
缩为:
6、战斗结束后,我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。(被字句)
改为:
二、积累运用平台。(10分)
1、人都有自己不懂的地方,正如《师说》中所说的: ,
?
2、《墨子》中的“, 。”就是告诉我们任何事物都没有十全十美的。
3、燕子去了,有;杨柳枯了,有;桃花谢了,有。
4、过新年啦!听着阵阵鞭炮声,我会情不自禁地吟诵《元日》中的:
, 。
5、中国古时候有个文学家叫的说过:人固有一死, , 。
6、诺贝尔文学奖获奖作家作品中的隽语太多了,我最喜欢的一句是:
。
7、成语故事往往给人以启发。像《》就告诉我们不要一味地模仿别人。《》就比喻做事不抓主要问题,而专顾细枝末节。
8、著名科学家爱因斯坦说过:在所有的世界著名人物中,
。
9、文言文《学弈》告诉我们: 。
三、阅读理解天地。(30分)
(一)句子整理袋。(6分)
( )我捡起一片黄叶往眼上一罩,呵,真是一片金色的世界。
( )一阵阵秋风,不仅把夏天送走,而且带来了金黄色的乐趣。
( )我在树下做作业,槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。
( )房是黄的,树是黄的,就连那橙红色的柿子都成了桔红色的了。
( )院子里的槐树叶子黄了,在秋风的轻拂下慢慢摇动,显得更苍老。
( )我用它做了标本,作为一次自然作业,老师还给我打了满分呢!
(二)课内阅读库。
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她来说也是有好处的!她敢从成把的火柴离抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和和自己小手吗?她终于抽出一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了! 她把小手拢在火焰上,多么温暖多么(     )的火焰啊,简直像一支(      )蜡烛!这是一道(       )火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着(       )铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。(选自《卖火柴的小女孩》)
照样子,写词语。(2分)
暖和暖和暖烘烘
2、请为多音字选择正确的音节。(1分)
几乎(jī   jǐ) 暖和(hé   huó   huò   huo)
请选择合适的词填入文中。(2分)
A小小的     B明亮的     C闪亮的     D奇异的
4、文中划线的句子说明:(1分)
A火柴对于贫穷的小女孩来说实在珍贵,她舍不得抽出火柴来。(     )B小女孩实在太冷了,使她顾不上恐惧,抽出了一根火柴。(      )
5、请用“”画出这段话中想象的部分。(1分)
6、读了这段话,你想对“卖火柴的小女孩”说点什么呢?请拿起你的笔,将自己的心里话送给“小女孩”。(3分)
(三)课外阅读