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《国际商法》国际商法-教材-高等学校.pdf

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《国际商法》国际商法-教材-高等学校.pdf

文档介绍

文档介绍:国际商法

赵志泉著





















四川大学出版社
:
总序
高等学校经济学类专业课程系列教材, 是根据
教育部确定的面向 21 世纪高校经济类专业课程,
为适应国内高校经济类专业大学本科教学的需要而
编著的。面向 21 世纪大学本科经济类专业课程共
14 门: 国际贸易学、国际金融学、世界经济学、
产业经济学、企业经济学、公共投资学、证券投资
学、宏观经济管理、市场营销管理、跨国企业管
理、公司并购与重组、经济法、国际商法、纳税筹
划。
当前, 伴随经济全球化的发展和中国经济日益
融入世界经济的发展轨道, 中国高等教育也加快了
同世界高等教育接轨的步伐, 国内部分高校纷纷开
始尝试引进国外著名高校的经济类大学原版教材,
也有不少国内高校开始研究与借鉴国外高校经济类
经典教材, 以更新和补充国内高校经济类教材的内
容。我们组织面向 21 世纪高校经济类专业课程系
列教材的编著, 也是当前国内高校经济类大学本科
专业课程教材改革的重要组成部分。
在高等学校经济类大学本科专业课程系列教材
的编著中, 我们本着宽口径、厚基础、重理论的培
养思路, 力争做到以下几点:
1
国际商法
第一, 确立本经济类专业课程系列教材在高校经济类本科教学中的地位与
作用。14 门专业课程都是高校经济类专业本科生的专业必修课程, 它要求经
济类专业的本科生通过这 14 门课程的学习, 达到熟练掌握经济类本科专业的
理论知识和相关理论知识, 为学生今后作进一步的理论研究与社会实践奠定坚
实的理论基础。
第二, 从实际出发, 密切联系我国国情。在编著本经济类专业课程系列教
材中, 我们始终坚持以邓小平的建设有中国特色的社会主义市场经济理论为指
导, 以培养能从事中国社会主义市场经济建设的高素质的经济管理人才为目
标。
第三, 教材内容要面向 21 世纪高等教育。在本系列教材的编著中, 我们
坚持改革与发展的原则, 与时俱进, 力争使教材内容既要有一定的稳定性, 又
要有一定的前瞻性, 充分体现 21 世纪世界高等教育改革与发展的趋势。
第四, 本经济类专业课程系列教材的编著力争做到博采众长。在编著中,
我们坚持在充分借鉴国内外同类优秀教材经验的基础上, 全面、系统地展现当
代国内外著名高校经济类专业本科生必修的经济类专业理论知识, 既要坚持专
业必修课程的性质与特点, 保证各门教材中专业理论的完整性, 同时也要强调
理论阐述的通俗性与行文的简洁性, 以满足国内高校经济类专业大学本科生教
学的需要。
为了不断提高和保证本套国内高等学校经济类专业课程系列教材的质量水
平, 我们恳请使用本套系列教材的教师、学生与读者不吝批评斧正, 以便再版
时修改完善。
李天德
2004 年 1 月 18 日
2
目录
第 1 章国际商法导论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( 1 )
1. 1 国际商法概述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( 1 )
.1 国际商法的概念与调整对象⋯⋯⋯⋯( 1 )
.2 国际商法在法律体系中的地位⋯⋯⋯( 4 )
.3 国际商法的主要渊源⋯⋯⋯⋯⋯⋯( 6 )
1. 2 国际商法的产生、发展与变革⋯⋯⋯( 6 )
.1 古代意义的商事法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( 7 )
.2 中世纪的商事法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( 7 )
.3 近代的商事法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( 8 )
.4 现代商法的新发展⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(10)
1. 3 西方主要法系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(10)
.1 法系概述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(10)
.2 海洋法系与大陆法系⋯⋯⋯⋯⋯⋯(10)
1. 4 西方主要国家的法院组织系统⋯⋯⋯(14)
.1 英美国家的法院组织系统⋯⋯⋯⋯⋯(14)
.2 大陆法系国家的法院组织系统⋯⋯⋯(16)
第 2 章商事组织法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(20)
2. 1 商事组织法概述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(20)
1
国际商法
.1 个人企业( Individual Proprietorship) ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(20)
.2 合伙( Partnership) ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(21)
.3 公司(Corporation) ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(22)
2. 2 合伙企