文档介绍：传承红色经典,争做智慧教师
中心小学吕敏
红色,传承了中华民族多少历史,多少心酸,小学时候,就从课本上知道了邱少云,罗盛教的英雄故事。董存瑞、黄继光、刘胡兰、夏明翰,这些熟悉的名字也让我们难以忘怀,长征、抗战、解放、改革,每段历史都给我们留下了感人肺腑的故事。杨家岭的晚风,王家坪的笑语,南泥湾的歌声,就会历历在目……一篇篇感人的故事,一首首雄壮的诗篇,是镌刻中华民族自强不息的不朽丰碑,是见证中国人民不屈不挠的历史画卷。
巍巍宝塔山,铭记着中国共产党的丰功伟绩;滚滚延河水,传承着中国人民的优良传统;枣园窑洞里的星星之火,点燃了九百六十万平方公里的革命***;小米加步枪,向世界昭示着中国人宝塔山上顶天立地的脊梁。
我们不能忘记,艰苦孕育着希望,奋斗孕育着成功。今天的我们是志向远大,展翅欲飞的雏鹰!我们不会忘记当年从草地雪山走过来的草鞋,我们更应该记住红米饭南瓜汤和土豆野菜所孕育的蓬勃力量。今天的我们是幸福的一代,更是懂得感恩,懂得珍惜的一代!积极进取,创新拼搏,这不是几句简单的口号,而是一份沉甸甸的责任,是一份缠绵绵的情感,是一声急切切的呼唤,是一个响铮铮的答案。
在红色精神的指引下,作为一名教师,我们更应该多读书,读好书。博览群书,才能信手拈来、应用自如;引经据典,才能妙趣横生、兴味盎然。我们作为知识的传播者,智慧的促生者,我们更应该尽最大努力地追求包罗万象,所以我们读唐诗宋词、汉赋元曲;读李白、苏轼;读歌德、莎士比亚。因为我们要站得更高,才能把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达;才能把人类心灵的广袤与深邃,世界的多样与神奇,世事的无端与奇异,传授给那些求知如渴的莘莘学子们。我们要让更多的红色经典书籍进入到我们的生活、教学中,丰富学生、教师的阅读天地,在诗意氤氲的文学天堂里不断地充实自我,提高自我。《钢铁是怎样炼成的》、《红岩》、《少年毛泽东》这些经典著作,如一颗颗珍珠,似一块块翡翠,在阳光的映射下闪耀出熠熠的光彩,照亮我们人生的道路;又如一座座灯塔,指引我们不断向前。
让我们用执着的信念去追求真理,用知识的养分来丰富心灵,用宽容的心态善待生活,用青春的***放飞希望,传承红色经典,争做智慧教师!