文档介绍：弘扬英雄精神,争做四好少年
——重庆市沙坪坝区新桥小学六(3)中队学雷锋先进班集体申报材料
新桥小学六(3)中队是一个充满朝气与自信、团结友爱、历发向上的集体。在学校领导的关怀下,在各位任课老师的精心培育下,我中队学生以争创先进班集体为动力,以弘扬优良校风,立志成才,来日报效祖国为目标,自加压力求上进,团结拼搏创一流,每个人都在以自己优异的表现为他们所钟爱的班集体增光添彩。形成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班集体。
在学****的过程中,我们深深感受到时为人民服务的崇高。雷锋精神便如春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子,并不断吸取营养,茁壮成长起来。我们中队的誓言是:弘扬英雄精神,争做四好少年。
一、学英雄事迹,领会新内涵。
中队通过组织观看《狼牙山五壮士》、《雷锋》等电影,查资料,办讲座等丰富多彩的活动,引导队了解英雄的光荣事迹。同学们知英雄,爱英雄,掀起了学英雄事迹,讲英雄故事的高潮,中队每名队员都会讲英雄的故事,并把英雄的故事讲给身边的同学及其家人。
随着岁月的流逝,经济大潮的涌动,英雄荣誉的光环似乎不再那么耀眼。通过活动,同学们不光知道了英雄的名字,更重要的是真正懂得了“英雄”的内质含义。由此,我中队开展了如何将英雄精神赋予新的内涵并发扬光大的讨论。通过讨论,同学们更加深刻地懂得了时代需要英雄。午会红歌传唱时,同学们中喜欢唱起“学****雷锋好榜样”,明白了作为一名新时期的小学生,肩负着对党对人民的忠诚和为维护世界和平,实现中华民族伟大复兴的重任。决心用“四好少年”的标准严格要求自己,从身边的一点一滴做起,努力学****积极实践,掌握丰富的科学文化知识和适应时代发展的本领,为队旗争辉,为党旗添彩,做新世纪英雄的传人。
二、走英雄道路,做四好少年。
开展体验教育,是少先队改进少年儿童思想道德建设的积极实践,是加强少年儿童德育工作针对性、实效性、主动性的积极探索。在英雄精神的感召下,我中队结合传统节日,纪念日等开展了系列活动,引导队员在实践中体验英雄“不怕困难,不怕牺牲”的顽强精神,不断完善自我,超越自我,争做四好少年。具体活动内容是:懂礼守纪学雷锋;牢记安全祭英烈;遵守规范爱劳动;爱国健体康身心;自主创新爱科技;遵纪守法会宣传。
现在新时期的好少年,队员们会在你不经意时把读书角书籍整理妥当,并自治漂书登记表,严格漂书流程,使班级的读书氛围更浓厚有序;会在你未到课堂时听到孩子们朗读课文,会因为班级中个别同学的学****而着急,帮忙制定学****计划,安排学****内容,督促同学端正书写……
2011年3月,我们满怀***前往新桥医院慰问病人,看望医生,给他们献上了美丽的鲜花和充满自己爱心的水果。看着那一张张憔悴的脸庞我们在场的队员无不被医务人员的敬业所感动。听见我们的鼓励后,伤病中的爷爷饱含深情的对我们说出了希望。队员们懂得了每个人都应该对社会尽自己一份责任,体现个体的价值所在,更加增强了队员们的历史责任。于是,主动弯腰捡拾垃圾,谁有困难马上帮忙,关上滴着水的龙头,扶起摔倒的同学……他们不仅仅是一个口号,而是已经成了我们生命的一部分。
为提高学生参与活动的积极性,在辅导员、中队代表的提议下,同学们从自己的兴趣爱好出发,自愿组合,成立了“环保卫士小队”、“我能行小队”、“文明礼仪小队”、“创新实践小队”、“爱心互助小队”等特