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八年级数学分式习题:《分式计算及分式方程练习题》无答案.doc

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八年级数学分式习题:《分式计算及分式方程练习题》无答案.doc

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八年级数学分式习题:《分式计算及分式方程练习题》无答案.doc

文档介绍

文档介绍:分式第1至3节****题(第七周)
一、选择题:下列式子(1);(2);(3);
(4)中正确的是( )
A 、1个 B 、2 个 C、 3 个 D、 4 个
2. 能使分式的值为零的所有的值是( )
A B C 或 D或
3. 下列四种说法(1)分式的分子、分母都乘以(或除以),分式的值不变;
(2)分式的值能等于零;(3)的最小值为零;其中正确的说法有( )
A 1个 B2 个 C 3 个 D 4 个
4. 已知,等于( )
A B C D
5、下列各式-3x,,,-,,,中,分式的个数为 ( )

6、下面各分式:,,,,其中最简分式有( )个。
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
计算的结果为( )
B. C. D.
8、若把分式的x、y同时缩小12倍,则分式的值( )

9、下面各式,正确的是( )
A. B. C.
二、填空题:
当时,
当时,的值为负数;
当、满足时,的值为;
分式中,当时,分式没有意义,当时,分式的值为零;
当时,分式无意义;
当时,无意义,当时,这个分式的值为零;
如果把分式中的、都扩大3倍,那么分式的值;
要使分式有意义,则应满足;
当时,分式的值为负数
若,则.
1. 2.
3. 4.
化简或求值:,其中a=2
6、
课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当x分别取3,,时,求代数式的值。小明一看:“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体解题过程。
已知:两个分式,,其中x ≠±1。下面三个结论:①A=B,②A、B为倒数,③A、B互为相反数。请问这三个结论中哪一个结论正确?为什么?
先化简,再选择一个恰当的x值代人并求值.
,y的值不变.
,其中.
有一道题“先化简,再求值: 其中,x=-3”小玲做题时把“x=-3”错抄成了“x=3”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?
甲志愿者计划用若干个工作日完成社区的某项工作,从第三个工作日起,乙志愿者加盟此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前3天完成任务,则甲志愿者计划完成此项工作的天数是(    ) 
                
,在加工完160套后,采用了新技术,使得工作效率比原计划提高了20%,结果共用了18天完成任务,问计划每天加工服装多少套?在这个问题中,设计划每天加工x套,则根据题意可得方程为
 +-+
 、乙两个工程队承包某校校园绿化工程,甲、乙两队单独完成这项工程所需时间比是
3︰2,两队合做6天可以完成. 
 (1)求两队单独完成此项工程各需多少天? 
  (2)此项工程由甲、乙两队合做6天完成任务后,学校付给他们20000元报酬,若 按各自完成的工程量分配这笔钱,问甲、乙两队各得到多少元?     
 铭润超市用5000元购进一批新品种的苹果进行试销,由于销售状况良好,超市又调拨11000元资金购进该品种苹果,,购进苹果数量是试销时的2倍. 
(1)试销时该品种苹果的进货价是每千克多