文档介绍：:..初三化学上期实验教学总结实验教学是化学教学中学生获得化学知识和检验化学知识的重要载体和手段,是化学教学中的一个重要内容,在整个化学教学中起着非常重要的作用。本学期在师生共同努力下,化学实验教学取得丫一些新的进展,简单总结如下:一、在初中化学实验教学过程中,大部分学生学****化学的兴趣得到激发,学****化学的主动性和积极性有所提高初中三化学教学是化学教育的启蒙阶段。学生好奇心强,他们学****化学的动机往往是以满足好奇心和感兴趣为主的。化学实验教学的首要任务是如何激发学生对学****化学的兴趣,并使这种兴趣能够稳定地保持并得以发展,从而提高他们学****化学的主动性和积极性。在教学中主要抓了以下几个环节。,最能调动学生的情绪,激发他们学****的兴趣和求知欲。为此,对于大纲规定的每个演示实验我都认真完成,并力求做到演示操作规范、实验现象明显、分析表述准确简练。对部分演示实验装置或实验操作还作了适当的补充和改进,以增强实验效果。。学生实验做到每4~6人一组,位置固定,并对每个实验从课堂纪律、操作规范、整理仪器等都做了要求。完全改变了以前那种实验课上乱轰轰的教学场面,学生形成了良好的实验****惯;对于一些较简单的演示实验,根据条件把它改为学生实验,使学生积极主动地获取知识,激发学生学****兴趣。,周末向学生布置一些与所学化学知识密切相关,学生在家中又能够找到材料,独立完成的家庭小实验,并要求学生把观察到的现象,得出的结论与所学知识的联系都详细记录下来,回校后在课上进行交流,多数学生都能达到老师提出的要求二、在初中化学实验教学过程中,在培养学生观察能力、实验操作能力和养成良好的实验****惯等方面取得了良好的成效。1、观察能力培养••观察使人们对客观事物、现象感知过程的一种最直接的方法。通过观察可以使学生从现象获取各种各样、鲜明生动、印象原始“信息”