文档介绍：远离垃圾食品,享受健康生活主题班会
一、活动设计背景:
我们学校没有商店,学校领导和老师也经常教育学生不要随便吃零食,禁止到小商店购买零食,为何屡禁不止呢?通过调查发现:有许多学生嫌家里的饭菜不好吃,而且中午学校食堂的饭菜单一,外面小商店的口味迷人,而且还便宜。因此,学校周边的小商店到了放学的时候,生意特别好!而校园内、教室内的垃圾箱几乎成了各种食品袋的“天下”。为了加强学生的食品安全教育,提高学生的食品安全自我保护意识,我设计了“远离垃圾食品,享受健康生活”为主题的班会课。
二、活动目标:
为了调动学生参与活动的兴趣,引导学生观察、讨论,结合小学生的心理特点,达到增强小学生食品安全意识这一目的,我设计了以下教学目标:
1、通过活动的开展与交流,让学生认识垃圾食品,并在购买食品时学会选择和鉴别。
2、通过活动的参与,学生能够认清垃圾食品的危害,增强拒绝垃圾食品的信心,让学生健康、安全的成长。【远离垃圾食品,享受健康生活主题班会】远离垃圾食品,享受健康生活主题班会。
三、活动准备:视频、图片、案例、垃圾食品包装袋等
四、活动重、难点:
重点:让学生学会辨认垃圾食品,并认识到长期食用垃圾食品的危害。
难点:小学生通过活动如何真正地远离垃圾食品,促进身体健康。
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p一、活动目的
校园是学生的摇篮,美丽的绿色校园让我们以愉悦的心情投入到积极的学习中去。为了保障学生的身心健康,养成良好的卫生习惯,营造美好、舒适而又干净的校园环境,306中队举行了“关爱健康净化环境拒绝零食进校园”主题班会活动。

(1)通过校园小记者的采访,了解学生吃零食的覆盖面和吃零食的不良反应。
(2)搜集关于零食的危害的相关资料,在实践中深刻感受零食对于青少年身体健康带来的巨大危害。

通过动脑、动手、动口等多种活动形式,宣传零食的危害及吃零食所衍生的不良行为习惯,以及给校园环境带来的影响。使学生从小要养成良好的卫生习惯,爱护校园内外环境,做文明小公民。
二、活动准备
,在美术老师的指导下制作成剪贴本。
“三无食品”实物样品。
,了解吃零食对青少年身心健康的影响。
,了解零食对校园环境造成的危害。
“食品安全卫生歌”。
“拒绝零食进校园”小品。
“关爱健康,净化环境,拒绝零食进校园”横幅。
“拒绝零食,美化校园”主题板报。
“致家长的一封信”。
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三、活动过程
中队主题队会仪式
,报告人数:306中队实到52人,现到52人。
,唱队歌。
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同学们,学校是我们共同的家,学校环境的净化和美化要靠大家共同来努力。让我们以“好吃零食为耻,拒绝零食为荣”,崇尚勤俭、节约,做一个文明、健康、向上的好少年,为营造一个干净舒适和谐的绿色校园贡献自己的一份力量。306中队“关爱健康,净化环境,拒绝零食进校园”主题队会活动现在开始。
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男:尊敬的老师,
女:亲爱的同学们,大家好!
男:每天上学、放学的时候,我们都能看到这样的一幕:在学校门口的小商店和零食摊前,总是挤满了我们的同学,大家争先恐后地掏钱买零食;
女:有的同学一边走,一边津津有味地啃着小吃摊上买来的炸火腿、牛肉串、麻辣片……
男:可是,同学们,你们知道吗?在你享受美味的同时,那些食品中看不见的病菌和有害物质正在悄悄地侵蚀你的身体,危害着你的健康!
女:请看——
(1)PPT展示“零食的危害”剪贴本,并做简要说明。
男:果冻的成分是一种不能为人体吸收的碳水化合物——卡拉胶,并基本不含果汁,它的甜味来自精制糖,而香味则来自人工香精。
女:麻辣条,它根本没有营养价值,里面的色素辣味剂反而毒害我们的身体,使身体不能正常发育,影响身高和视力。
男:饼干属于高脂肪、高能量食品,维生素和矿物质含量比较少,多吃不利于营养平衡,也容易导致肥胖。
女:泡泡糖和口香糖营养价值几乎为零,一些产品含有大量防腐剂、人工甜味剂等,特别是某些质量低劣的次品,对健康的损害很大。
(2)展示“三无食品”实物样品,介绍危害。
男:看了这些介绍,吃零食确实对我们的身体有很大的危害,更不要说那些没有生产日期、没有生产许可证、没有无生产厂名的“三无食品”了。
女:这些产品都含有过量的色素。小学生长期食用过量色素的食品,容易引起情绪不稳定,注意力不集中,食欲减退等症状。不但不利于同学们健康成长,更不利于同学们安心学习。
男:因此,同学们不仅要拒绝零食,更要拒绝“三无食品”。
(3)校