文档介绍：中班篮球经典教案

篇一:幼儿园中班体育教案:比一比,赛一赛
一、活动目标
1、发展幼儿的运动水平,提高幼儿的肌体协调能力。
2、激发幼儿积极参与竞争的意识,并能遵守游戏规则。
二、活动准备:
一些小型的篮球架和小篮球(幼儿分成几组,数量就为几)。
三、活动过程:
1、将幼儿分成几个小组。
2、每一小组都排成一列,站在统一的起跑线后。
3、排头小朋友跑到篮球架处(距离幼儿队伍10~15米),然后跳起来投篮。
4、要求捡起投进篮筐的球,抱着球跑回出发地,把球交给后面的幼儿。
5、第二名幼儿接到球后,重复第一名幼儿的动作。
6、以此类推,直至排尾幼儿抱着球回到队伍中,才算结束任务。
7、比较哪组幼儿投进的最多则赢得比赛。
四、注意事项:
活动过程中,教师应注意幼儿的安全,特别是队伍中幼儿会出现推搡的动作,尤其要当心。
篇二:幼儿青少年篮球教学教案
县东七彩阳光幼儿园
《幼儿园体育》
篮球训练教学课
教案
任课教师:李伟
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课次1
上课系别班级上课时间上课教师课的内容 1、篮球运动基本知识
2、篮球运动的基本概述
课的目的与任务
1、讲解篮球课程的要求和整体安排及上本课程的注意事项及要求。 2、基本掌握篮球运动的特点、起源 3、基本掌握篮球运动的作用、发展趋势
2
3
4
课次2
上课系别班级上课时间
上课教师课的内容 1、熟悉球性、控制球练****br/> 2、学****移动技术(起动、变速跑、变向跑、侧身跑) 3、学****原地运球技术(高运球、低运球) 4、学****原地单手肩上投篮技术
课的目的与任务
1、初步掌握熟悉球性、控制球练****方法 2、基本掌握移动技术的动作方法
3、基本掌握原地高、低运球的动作方法
4、初步掌握原地单手肩上投篮的动作方法
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篇三:体育教案《运球》
幼儿园体育游戏设计:《运球》【活动目标】:两人协调一致地夹球侧身行进。积极探索有效地合作运球方法,体验同伴合作的快乐。
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2、活动难点:学会与同伴合作,两人协调一致地夹球侧身行进。
【活动准备】:1、大小一样的球若干。
2、画好两条跑道线,每条跑道终点放一把小椅子
【活动过程】:1、热身运动:让孩子们自由活动5分钟左右
2、组织幼儿探索两人一组,不用手,用身体其他部位合作运球的方法
师:宝贝们,都说哇大一班的小朋友是最聪明的了。老师今天想跟你们玩一个游戏,不知你们想不想跟老师玩啊?
幼:想
师:今天老师请来了一位小客人,瞧,它是谁?(出示球)
幼:球
师:我们今天要和球宝宝做一个学小动物走路的游戏,在游戏之前,老师要请一个小朋友和老师一起学一下这个小动物是怎样走路的。
幼:螃蟹
师;你们真聪明!
师:现在请你们去找一个好朋友组成一组。好,现在每组出来一位小朋友抱一个球。现在我请小朋友们用胸夹着球学螃蟹走路。
师:好玩吗?那除了用胸夹球外,我们还可以用身体的哪个部位夹球?
幼:用背、头、胯、胳膊(孩子每说出一个就让他们练****br/> 师:你们发现怎样做球既不掉下来又走的快吗?
幼:使劲夹着球、一起迈步
师:说的真棒!只要两个好朋友使劲夹着球,同时迈步,同时止步,齐心合力、相互配合,球