1 / 31
文档名称:

中学生爱路护路演讲稿.docx

格式:docx   大小:35KB   页数:31页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

中学生爱路护路演讲稿.docx

上传人:qiang19840906 2018/9/28 文件大小:35 KB

下载得到文件列表

中学生爱路护路演讲稿.docx

文档介绍

文档介绍:中学生爱路护路演讲稿
篇一:中学生爱路护路演讲稿
情系铁路,再创辉煌
第二周
尊敬的各位领导、各位来宾、大家好:我是五(1)班的江春。今天,我在国旗下讲话的题目是《情系铁路,再创辉煌》有这样的话语:“铁路是国家基础设施的重要组成部分,是国家的经济大动脉。“要想富,”
护铁路”。“铁路”这个我熟悉的词汇此刻真正地扎根在我的心中。听爸爸说,近年来时常出现小学生因顽皮而损坏铁路的现象,铁路安全令人担忧。在京
广线南段的广东曲江县境内,曾发生了一起因当地学生恶作剧将大量的“毛毛虫”放进铁路
信号箱内,导致箱内线路短路,引起指挥该区段列车运行的信号机信号灯熄灭,造成一列高
速运行到该铁路区段的货物列车被迫紧急停车,给铁路运输安全和社会带来严重的后果。我
又一次陷入了沉思:作为一名少先队员,我该做些什么呢?我能做些什么呢?在老师的指导
下,我的快板书《爱路护路立新功》创作完成了。我们班成立了宣传队,在各班巡演,受到
了大家的一致好评。更欣喜的是,提高了大家爱路护路的思想意识。“铁路”这个我爱恋的词
汇在我的心中热烈涌动。
新世纪的春天,与时俱进的铁路电气化改造扩建已成为发展地方经济的重要标志。看着
爸爸为了铁路事业不辞劳苦、夜以继日地不停奔波,我想现在我虽不能像爸爸一样为铁路修
筑做筹备,更不会像爸爸一样为桥梁做设计。但是,我却有着和爸爸一样为铁路事业奉献青春、
热血的***。一个星期天,我们一群少先队员来到离我们学校最近的火车小站,对铁路及小
站周边环境进行了一次大扫除,还将铁路旁边的安全警示牌重新油漆了一次。一整天下来,
虽然很累,看到干净,整洁的火车小站,我们都开心地笑了,笑得那么真,那么甜。此刻,
“铁路”这个我钟爱的词汇在我的胸中升腾成一种责任。我们都是祖国的未来和希望,少年强则国强。铁路事业的蓬勃发展,离不开像爸爸那样
任劳任怨的叔叔和阿姨们,也离不开我们这群可爱的未来之星。情系铁路,铁路事业的煌辉,
承载着我们的梦想;任重道远,我们一定会为铁路事业再创辉煌! 我的演讲完毕,谢谢大家!篇二:爱路护路演讲稿爱护铁路争当“铁路小卫士”大明逸夫学校地处黄沙街镇的西端,学生分布在京九铁路沿线西侧。为了维护铁路运输
安全,保障列车畅通运行,在学生中开展爱护铁路教育,成为我校开展安全教育的首要工作。
自京九铁路开通以来,我校就十分重视爱护铁路工作,将爱路护路活动纳入学校工作的重中
之重,活动丰富多彩,有声有色。
一、健全机制,强化领导我校成立了爱护铁路宣传工作领导小组,由校长任组长,定制了本校创建活动规划;把
爱护铁路宣传教育纳入学校德育教育、法制教育的整体教学规划,每学期把宣传《铁路法》、
《铁路运输安全保护条例》、《治安管理条例》纳入品德课。学期初、学期中邀请县铁路派出
所干警来该校开展主题宣传教育活动,建立健全了五项制度:1、学校爱护铁路宣传教育领导
职责;2、护路联防制度;3、爱护铁路班级竞赛制度;4、“铁路小卫队”活动制度;5、“铁
路小卫队”日常行为规范。学校与教师、学校与班级、班主任与学生签订了《爱护铁路保证
书》;学校领导不定期检查,督促活动开展情况,及时解决活动中遇到的问题。
二、活动丰富多彩,成效明显
1、学校在学生中间大力倡导学生组建“京九铁路小卫士”、争当“京九铁路小卫士”活
动。活动开展的有声有色,小卫队建立十年来,成员换了一届又一届,但小卫队爱护铁路的
义务和责任始终没有改变。队员们通过开办红领巾广播台,绘制黑板报、手抄报,举行国旗
下演讲,编排文艺节目等形式,广泛开展宣传爱路护路活动,提高同学们爱路护路意识,培
养爱路护路的自主行为。同时,队员们还充分利用周末、节假日走进社区、走进家庭,发放
宣传资料,刷写标语,以实际行动劝阻人们不在铁路上玩耍、逗留、投掷石块、捡拾废品等,
不在铁路附近放牧、取土、烧荒等,用真情守护着“大京九”。
2、我校以宣传《铁路法》、《铁路运输安全条例》为主要内容。通过校广播、校报、宣传
橱窗、校语、编排文艺节目、知识竞赛等形式,广泛开展宣传活动。红领巾广播台每周定时
播报宣传内容,班级有主题宣传校报,宣传橱窗有主题栏目,校园内有永久性宣传标语;班
级每月举办一次爱护铁路主题班会,学校每月召开一次“铁路小卫士”经验交流会,不定期
开展“铁路小卫士”手抄报、征文、文艺节目竞赛活动,让学生在活动中增强爱护铁路的兴
趣,增长爱护铁路的知识,提高爱护铁路的意识,树立爱护铁路的责任感。
3、让学生成为尽职的爱路护路管理员京九铁路刚通车时、由于学生自我约束能力差、好奇心强,上下学时纷纷到铁路近旁围
观火车,不安全事