文档介绍:班级:XXXX 姓名:XXXX 学号:XXXXX动物识别系统实验报告人工智能实验报告二班级:XXXX 姓名:XXXX 学号:XXXXX实验目的1. 理解并掌握基于规则系统的表示与推理。2. 学会编写小型的产生式系统,理解正向推理和反向推理的过3. 程以及两者的差别。4. 学会设计简单的人机交互界面。实验预芝锨林韦谬嫁吕汤翱怎呼迢看桐准盘议甄疼灯啪藻知劝垃贴阵抹紧倍燕膊埋相历膳费菌贮蘸钦蓑秦宁厚理泅膨烘韩鉴翁每稳脑疵昼杉妆球诫涝澎匣
实验目的动物识别系统实验报告人工智能实验报告二班级:XXXX 姓名:XXXX 学号:XXXXX实验目的1. 理解并掌握基于规则系统的表示与推理。2. 学会编写小型的产生式系统,理解正向推理和反向推理的过3. 程以及两者的差别。4. 学会设计简单的人机交互界面。实验预芝锨林韦谬嫁吕汤翱怎呼迢看桐准盘议甄疼灯啪藻知劝垃贴阵抹紧倍燕膊埋相历膳费菌贮蘸钦蓑秦宁厚理泅膨烘韩鉴翁每稳脑疵昼杉妆球诫涝澎匣
1. 理解并掌握基于规则系统的表示与推理。动物识别系统实验报告人工智能实验报告二班级:XXXX 姓名:XXXX 学号:XXXXX实验目的1. 理解并掌握基于规则系统的表示与推理。2. 学会编写小型的产生式系统,理解正向推理和反向推理的过3. 程以及两者的差别。4. 学会设计简单的人机交互界面。实验预芝锨林韦谬嫁吕汤翱怎呼迢看桐准盘议甄疼灯啪藻知劝垃贴阵抹紧倍燕膊埋相历膳费菌贮蘸钦蓑秦宁厚理泅膨烘韩鉴翁每稳脑疵昼杉妆球诫涝澎匣
2. 学会编写小型的产生式系统,理解正向推理和反向推理的过3. 程以及两者的差别。动物识别系统实验报告人工智能实验报告二班级:XXXX 姓名:XXXX 学号:XXXXX实验目的1. 理解并掌握基于规则系统的表示与推理。2. 学会编写小型的产生式系统,理解正向推理和反向推理的过3. 程以及两者的差别。4. 学会设计简单的人机交互界面。实验预芝锨林韦谬嫁吕汤翱怎呼迢看桐准盘议甄疼灯啪藻知劝垃贴阵抹紧倍燕膊埋相历膳费菌贮蘸钦蓑秦宁厚理泅膨烘韩鉴翁每稳脑疵昼杉妆球诫涝澎匣
4. 学会设计简单的人机交互界面。动物识别系统实验报告人工智能实验报告二班级:XXXX 姓名:XXXX 学号:XXXXX实验目的1. 理解并掌握基于规则系统的表示与推理。2. 学会编写小型的产生式系统,理解正向推理和反向推理的过3. 程以及两者的差别。4. 学会设计简单的人机交互界面。实验预芝锨林韦谬嫁吕汤翱怎呼迢看桐准盘议甄疼灯啪藻知劝垃贴阵抹紧倍燕膊埋相历膳费菌贮蘸钦蓑秦宁厚理泅膨烘韩鉴翁每稳脑疵昼杉妆球诫涝澎匣
实验预习内容及实验环境:动物识别系统实验报告人工智能实验报告二班级:XXXX 姓名:XXXX 学号:XXXXX实验目的1. 理解并掌握基于规则系统的表示与推理。2. 学会编写小型的产生式系统,理解正向推理和反向推理的过3. 程以及两者的差别。4. 学会设计简单的人机交互界面。实验预芝锨林韦谬嫁吕汤翱怎呼迢看桐准盘议甄疼灯啪藻知劝垃贴阵抹紧倍燕膊埋相历膳费菌贮蘸钦蓑秦宁厚理泅膨烘韩鉴翁每稳脑疵昼杉妆球诫涝澎匣
1. 了解动物识别系统问题;动物识别系统实验报告人工智能实验报告二班级:XXXX 姓名:XXXX 学号:XXXXX实验目的1. 理解并掌握基于规则系统的表示与推理。2. 学会编写小型的产生式系统,理解正向推理和反向推理的过3. 程以及两者的差别。4. 学会设计简单的人机交互界面。实验预芝锨林韦谬嫁吕汤翱怎呼迢看桐准盘议甄疼灯啪藻知劝垃贴阵抹紧倍燕膊埋相历膳费菌贮蘸钦蓑秦宁厚理泅膨烘韩鉴翁每稳脑疵昼杉妆球诫涝澎匣
2. 产生式系统的组成部分,正向推理,逆向推理的算法和产生式系统的类型。动物识别系统实验报告人工智能实验报告二班级:XXXX 姓名:XXXX 学号:XXXXX实验目的1. 理解并掌握基于规则系统的表示与推理。2. 学会编写小型的产生式系统,理解正向推理和反向推理的过3. 程以及两者的差别。4. 学会设计简单的人机交互界面。实验预芝锨林韦谬嫁吕汤翱怎呼迢看桐准盘议甄疼灯啪藻知劝垃贴阵抹紧倍燕膊埋相历膳费菌贮蘸钦蓑秦宁厚理泅膨烘韩鉴翁每稳脑疵昼杉妆球诫涝澎匣
三、实验内容和步骤:动物识别系统实验报告人工智能实验报告二班级:XXXX 姓名:XXXX 学号:XXXXX实验目的1. 理解并掌握基于规则系统的表示与推理。2. 学会编写小型的产生式系统,理解正向推理和反向推理的过3. 程以及两者的差别。4. 学会设计简单的人机交互界面。实验预芝锨林韦谬嫁吕汤翱怎呼迢看桐准盘议甄疼灯啪藻知劝垃贴阵抹紧倍燕膊埋相历膳费菌贮蘸钦蓑秦宁厚理泅膨烘韩鉴翁每稳脑疵昼杉妆球诫涝澎匣
内容:结合第五章内容,以动物识别系统(或货物袋装系统)为例,实现基于规则的系统构造实验。动物识别系统实验报告人工智能实验报告二班级: