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上传人:2072510724 2018/10/1 文件大小:73 KB

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文档介绍

文档介绍:胡阳小学教室管理规范
一、教室布置目的:
教室布置应主要体现以下几点:爱国主义精神、集体主义观念(团队精神)、纪律意识、文明礼貌、勤奋学****珍惜时间、整洁有序、团结互助等,合适的教室布置能为学生营造良好的学****氛围和学****环境,有利于树立良好校风、学风。
二、基本布置要求:
1、课桌要求:学生课桌摆放整齐,做到横平竖直。下课及放学后桌子排放整齐,课凳竖直放入课桌下两端。
2、讲台要求:随时保持讲台的卫生,做到无杂物、无灰尘、柜门关好,柜内物品摆放有序,粉笔放入固定的盒子内。
3、卫生角要求:卫生工具等物品摆放整齐并保持洁具清洁。
4、地面要求:地面随时保持整洁,无纸屑,无灰尘,无痰迹,无污渍。
5、墙面要求:保持墙面整洁无污迹。墙上布置的班级文化要求保持完好,牌子无积尘,纸张无翘角。门沿、窗沿、班牌边沿无灰尘。
6、黑板要求:黑板要随时保持整洁,黑板槽内保持无粉尘。
7、门窗要求:专人负责,人离即关门窗,窗帘悬挂得体且清洁。
8、电器要求:专人管理开关触控一体机、日光灯等,做到适时开启,人离即关,并做好电器的维护及卫生保养。
三、具体布置方法:
1、各类表格布置:作息时间表、课程表、值日生轮流表、固定资产表等及时更新,打印或工整书写放入。
2、图书角和卫生角:适当加以美化。图书角橱内书籍书背向外竖直排放,整齐无积尘无折角上,不得摆放与书籍无关的杂物,书橱上面可以放两盆绿植;卫生角工具分类摆放,摆放整齐,工具整洁;垃圾箱内外清洁,垃圾随时处理,箱内垃圾不能超过箱体三分之二。
3、布置激励学生的比赛机制:在教师左面墙壁上张贴“争优明星榜”,全班每人都有一栏,当学生为班级做贡献、课堂表现进步、主动帮助同学、言行与常规一致时便能得到加分。让学生在竞赛中养成竞争意识,学生在竞争中不断的进步。
4、为班级布置

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