文档介绍：初三语文复习计划
本学期我担任初三3、4班的语文教学工作,到上周为至,初中三年语文新课的教学任务已经基本完成,为搞好明年的初三会考及中考,为系统地复习好语文知识,使学生牢固地掌握和灵活地运用,增强学生中考应试的能力,提高学生的学习成绩,我特制定该复习计划
一、分册复习
梳理整个中学阶段1-6册语文课本的知识,使之系统化,使以前零散杂乱的知识有条有理,便于学生理解
:课文的字、词、句,理解记忆
:①记叙文、说明文、议论文的联系与区别。
②了解其基本的文学知识,如,记叙文的要素,说明文的说明顺序,说明文的结构,说明文的说明方法,议论文的三要素,议论文的论证方法,议论文的结构等,以此落实到一至六册课本中的重点篇目中的重点语段的阅读和理解。
:①掌握其它文学体裁的常识,如散文、小说、童话、寓言、神话、诗歌、戏剧。
②掌握一些重要的文学常识,侧重于一些名人大家,如鲁迅、唐宋八大家等。
③分册复习是对教材的忠实,针对一、
二、
四、五班的学生来说十分重要和必要,我们一册书一周,约六周(一个半月),每册复习完成之后,辅之以选择的题精练。
:针对三班的同学,在以上复习的基础上,选择大量的题加强训练,在知识的运用上加深加宽。
二、专题复习
(一)依据中学语文教材编排,文体于课文分成五大类,进行专题复习,源于教材、高于教材。(大概用时四周)
(二)作文指导(大概用时一周)
了解说明文、议论文的常见结构模式,重点放在记叙文的写作指导上面,要求学生能够准确地审题,正确地选材、立意、结构文章,板书正确,为良好写作打下基础。
为使绝大部分学生毕业且成绩较好,必须重点落实第一、第二阶段的复习,总耗时约二个半月。
三、模拟冲刺
此时离中考的时间已不多了,应对学生进行强化训练,又特别是三班,应多发试卷让学生大