1 / 5
文档名称:

德育一体化实施方案.doc

格式:doc   大小:20KB   页数:5页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

德育一体化实施方案.doc

上传人:drp539601 2018/11/30 文件大小:20 KB

下载得到文件列表

德育一体化实施方案.doc

文档介绍

文档介绍:实施方案
一、指导思想 
以《xx中小学德育工作要点》精神为指针,围绕今年我镇中心校工作,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学****生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标 
1、加强学生行为****惯养成教育,提高学生自我约束能力。
2、开展主题教育活动,让学生在活动中提高综合素养。
3、继续开展关爱留守儿童工作,使留守儿童健康成长。
4、开展“阳光社团“活动,让学生全面发展。
5、通过全镇性的交流、培训,提升德育队伍的管理水平。
三、重点工作及工作措施
1、加强德育队伍建设,提高德育工作的思想认识。
对班主任队伍进行有针对性的培训,让年轻班主任迅速成长,在培训中领悟班级管理的技巧,学会和学生、家长建立和谐关系。
结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学****创设“全员育人”的氛围,形成“全员德育导师制;每学期,教师要进行师德修养学****书写师德承诺书;学期末,德育处要做好师德学生调查问卷,对所有教师进行师德量化考核。
2、坚持常规管理工作。
通过每周之星、优秀模范班级评选,班级文化评比,促进班级建设,坚持每周才艺展示、广播站工作提高学生的艺术素养。
利用班会课,班主任组织学生从学****卫生、纪律安全等****惯养成各方面评选出班级的标兵,每学期学校要根据班级的每周之星评选出学校的“校园明星”进行表彰奖励;每周坚持班级的才艺小展示和周三全校的才艺大展示,周二周三周四的红领巾广播站等各项常规工作。
3、做好少队工作。
坚持每周一组织全体师生参加的升旗仪式,每天要做好按时升降旗。升旗仪式上的国旗下讲话要结合学校当前工作和及假日、季节特征精心准备。值周员做好周工作总结。每周由班主任上好两课“少队课”“班会”,下学期上好5次“主题班队课”,做到组织有序、形式新颖、主题鲜明,德育处检查各班主题班队会的开展。
4、继续开展“文明礼仪”教育活动。
通过主题班队会,广播、板报宣传,促进良好****惯的养成。各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好****惯,要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为****惯内化为学生的自觉行动。 
5、开展丰富多彩的活动,促进学生全面发展。
本学期计划开展两次大的活动:四月份科技节和六一的艺术节,除此之外德育处以“阳光社团”为依托,丰富学生的校园生活,准备开设绘画、舞蹈、歌唱、围棋、象棋、乒乓球、羽毛球、跳绳等共计十八类社团,由学生根据爱好特长,自愿报名参加。
6、将家访工作常规化。
通过每周的电话家访和每月的到