文档介绍：幼儿园防火防震演练预案  为了从容应对幼儿园可能发生的各种自然灾害,有效降低和控制安全事故的危害,确保教师,工作人员和幼儿的生命安全,针对本园的实际情况,对全体师生举行防火,防震应急预案演练。 一、 准备工作:准备警报声(以哨子为准),师生事先熟悉幼儿园安全通道,安全出口,路线,顺序。 二、防火 演练过程 1、  警报声响 2、  各班教师组织幼儿有纪律,迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。具体要求:1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成一行或二行,沿着墙角边撤离。 2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不推不挤,不惊慌. 3)教师要组织幼儿有序撤离,前,后有教师组织,不许留下一个幼儿。 3、 集中操场中间。(为安全设点)。要求:清点人数,排好队。 4、路线安排:     各班由老师带领直接走到院子中间安全地带。 疏散负责人:各班的老师负责本班的幼儿。 三、防震演练程序:     发生紧急情况——教师向现场总指挥报告——总指挥人员发布紧急疏散任务————全园发两次紧急疏散信号(以哨子为信号)——各班级教师马上到位,有序组织本班幼儿——按各班分布情况进行紧急疏散——带领幼儿到达指定位置——清点幼儿人数(班主任负责)——向疏散指挥负责人报告人数(班主任负责)——宣布疏散活动结束 四、注意事项:    1、演练时要确保每一位幼儿的决定安全    2、各点教师一定要及时、准确到位,做好疏散管理工作。     五、幼儿园紧急处理指挥机构:     特发事件应急处理现场总指挥: 与有关部门紧急联系负责人:     临时救护工作负责人:  幼儿园防震救灾疏散演练方案  一、演练目的   为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。   二、演练领导小组名单及职责   1、领导小组: (1)现场指挥:  (2)班级组织指挥:   2、现场分工: (1)广播信号组:  (2)医务组:提前准备好医药)  (3)疏散防护组:  应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高幼儿的自救自护能力,使幼儿得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。   三、演练步骤       1、让幼儿熟悉应急避震的方法。       2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。       3、进行模拟发生地震的演练。   四、演练安排   1、演****的时间、参加人数:   时间:2014年3月25日全体幼儿    2、演练内容:   演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。 3、警报信号: 应急避震和疏散以警报声作为启动信号。 地震发生的信号:警报声起;代表发生地震,幼儿进行应急避震。 地震发生后,组织疏散的信号:警报声结束。代表主震结束,幼儿进行疏散(距发生地震约3分钟后)。 听到警报声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。      管理人员及老师应做到:    1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,疏散路线每个拐弯处,