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幼儿生长发育评价实验报告.docx

上传人:kang19821012 2019/2/20 文件大小:28 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿生长发育评价实验报告根据《幼儿园工作规程》的相关规定,每一学期必须对3岁以上的幼儿测身高一次,测体重一次。保健室于06年10月9日至17日对中大班413名老生进行了健康体检并对198名新入园幼儿的身长、体重进行了分析评价。一、体检结果老生413人,体检413人,体检率100%。其中体重达均260人,达均率63%;身长达均243人,达均率%;肥胖儿26人,发生率%。新生198人,体重达均100人,达均率%;身长达均105人,达均率53%。二、结果分析 1、领导重视,班级教师积极配合使本期幼儿体检率达到了100%。 2、肥胖儿大幅度下降。 3、体重、身长达均率均达到国家规定标准而且有所上升。三、干预措施 1、通过黑板报及温馨提示的形式向家长介绍肥胖症发生的多种因素及肥胖儿对身体的危害,从而影起家长及教师的重视。 2、加强对肥胖儿的管理:一是科学合理的制订幼儿食谱。各种营养和能量既要满足幼儿生理和生长的需要,同时又不能过量,限制过食,减少热量摄入,建立良好的生活习惯,多吃蔬菜、水果,进食要定时,定量,不吃零食,早餐吃得丰富些,晚餐尽量少吃而简单些,随时进行体重监测,以便制膳食计划。二是加强体格锻炼:参加体育锻炼来增加热量的消耗对减肥非常重要。三是诱导幼儿保持良好的心态,鼓励肥胖儿多与他人交往,改变情绪,增加自信心,多参加一些集体活动及健身运动,同时让他们认识肥胖症的危害,防止滥用药品及营养保健品, 更不要滥用激素类药物,以免影起症状性肥胖。篇二:幼儿园体检结果分析徐家坪镇中心幼儿园儿童体检结果分析评价为了解儿童生长发育及健康水平,保证儿童身心健康成长,根据国家基本公共卫生《0-6 岁儿童健康管理项目》要求,我院于XX年4月25日-26日对县幼儿园儿童进行了健康体检,在大家的共同努力及幼儿园的积极配合下,体检工作顺利完成。现将体检结果进行反馈分析,根据分析结果提出相关措施,以全面促进儿童身心健康发展。 1、体检对象:当日在园的所有儿童 2、体检内容和方法内容:体重、身高、体格评价、视力、龋齿、血红蛋白、心、肺听诊,腹部触诊。方法:用统一体重秤及身高计,测量体重以千克为单位、身高以厘米为单位。视力检测使用儿童对数视力表。口腔、视力、心肺腹检查由专科医师检查。血红蛋白由检验科医生完成。 3、参照标准及评价方法:以卫生部推荐的《中国七岁以下儿童生长发育参照标准》的年龄别身高、体重及《儿科学》(七版教材)作为参照标准。评价方法体重、身长正常:>-2sd +2sd有可能肥胖身长(h):+2sd肥胖体质指数(bmi):2bmi=体重(公斤)/身长(米)2超重和肥胖: (1)当体重/身高(长)>均数十2sd要进行体质指数(bmi)值的计算。(2)计算公式:bmi=体重(公斤)/身长(米)2(3)评价:根据计算结果查bmi与之对应的百分位数法进行评价超重:bmi>p85th肥胖:bmi>p97th(指数15-18为正常18-20为超重大于20为肥胖)龋齿诊断标准:龋齿检查采用who推荐的普查方法和标准。血红蛋白测量取无名指末梢血,用血球分析仪检测血红蛋白,根据我国小儿贫血诊断标准,hb≥110g/l 正常90~109g/l轻度60~89g/l中度30~59g/l重度视力:3~4岁为~5岁儿童接近以低于做为判断标准(4岁以下儿童不测视力) 4、结果总体情况当日入园412人,体检412人,体检率100%,身高中上421人,占%, 体重中上占%,体格发育正常391人,占95%,超重16人,发病率%,消瘦2人,发病率%,发育迟缓3人,发病率%,贫血33人,发病率8%,其中中度贫血5人,发病率%, 龋齿72人,发病率%,有视力不良86人,发病率%。详见评价汇总表。评价汇总表 4、分析评价: (1)幼儿园儿童生长发育、体格发育好,正常达94%以上,血红蛋白正常达到92%以上,儿童生长发育迟缓、消瘦、超重、贫血也有发病,但超重的发病率较其它偏高。(2)龋齿、视力不良发病率较高,达%和%, (3)原因可能与偏食、挑食、饮食过度、营养摄取不平衡、活动减少,不注意用眼卫生, 长时间玩电脑,看电视、读书写字姿势不正确、不注意口腔保健等有关。 5、健康指导(1)有文献报道,3岁体型与学龄期体型关系密切,学龄期儿童超重70%-80%发展为成人超重甚至发展为肥胖,因此幼儿期和学龄前期预防超重非常重要,我们要在满足儿童生长发育和保持标准体重的基础上,做到合理搭配幼儿膳食,防止饮食过度,少食油炸、肥肉、甜食等高脂高糖食品,同时配合体育运动,避免超重儿童发生肥胖。(2)视力不良患病率较高,提示幼儿用眼卫生仍然要加强,看书、写字需注意保持眼睛与书本的距离33cm;用眼要适度,不在过暗、过强、晃动的光线下看书写字;坐适合自己身高的桌椅,以保持良好的坐姿,防止视力不良的儿童视力继续下降

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