文档介绍：寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。绿竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。山居即事王维王维:(701—761),字摩诘,原籍太原祁县(今属山西),父辈迁居于蒲州(今山西永济)。进士及第,任大乐丞,因事贬为济州司仓参军。曾奉使出塞,回朝官尚书右丞。安史之乱,身陷叛军,接受伪职。受降官处分。其名字取自维摩诘居士,心向佛门。虽为朝廷命官,却常隐居蓝田辋川别业,过着亦官亦隐的居士生活。多才多艺,能书善画,诗歌成就以山水诗见长,描摹细致,富于禅趣。苏轼谓其“诗中有画”,“画中有诗”,正指出其诗画的特色和造诣。他是唐代山水田园诗派的代表...作者简介首联是他独自隐居山中时的心态写照。顾安《唐律销夏录》谓“此诗首句既有‘掩柴扉’三字,而下面七句皆是门外情景,如何说得去?不知古人用法最严,用意最活,如‘掩柴扉’下紧接以‘苍茫对落晖’句,便知‘掩柴扉’三字是虚句,不是实句也。”何必强作“虚”解,作“实”解亦通。人在门外亦可掩扉也,当是室内寂寞,故出门掩扉,环视山居外景以解闷,正切诗题“即事”者,咏眼前景物也。倘闭关室中,有何事可即!山居所见,皆幽寂澄淡之景,即之使人悠悠然,陶陶然,无复寂寞之感。颔联用对比。夕照满山,鸟鹊还巢,行人归宅,柴扉紧掩,诗人以最传神的字眼来表现景物给他的最突出的印象和感受,以突出景象的自然生态和任其消歇的流变特征,构成禅趣颇深的整体暗示,光色彩象的转瞬即逝的恍惚,归人却在若即若离恍有恍无之间。从文艺美学角度看,生态活泼,情趣盎溢,弥满诗画气息的宁静生活极富运动感极富生命力的美。赏析颈联故衣指莲花败叶。颈联用“绿竹”对“红莲”、“新粉”对“故衣”,光影流转里体现出摩诘对隐逸生活的喜爱。王维天性擅画,精通画理,且移植画艺以丰富和提高诗歌的表现力。此句即为力证。尾联(“烟火”一作“灯火”) 尾联末字落在一个“归”上,暗合其归隐之意,隐隐有陶潜之情。在王维的田园诗中,尽管周围是热闹活泼,生生不息,充满了活力的大自然,但诗人的心却是孤寂的。大自然的万物都是热闹鲜活的,嫩竹、红莲,唯有诗人的心是寂寞孤独的。这样的心态,促使王维潜心地去发现去欣赏田园。鉴赏诗歌的景和情答题要点:1、从“景”的角度:①通过联想、想象展现诗中所描绘的画面。②概括景物所营造的氛围特点(一般两个双音节词)2、从“情”的角度:①分析作者的思想感情。②判断“景”和“情”是否和谐一致。(一致:借景抒情、情景交融;不一致:反衬)③引入术语,总结该诗的思想感情。(1)简析“遍”“稀”两字在颔联中的表达效果。寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。绿竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。“遍”字表现松茂鹤多,“稀”字表现来访者少,两者对照写出山居环境的幽静。(2)诗的后四句写出了怎样的景与情?写出了夕阳西下,炊烟升起,嫩竹荷花清新可爱,人们采菱而归的景象。表现出作者悠然闲适的心情。解析这首五律写诗人幽居山中所见景物,表现其悠然闲适之情。分析句中词语的表达效果,要联系词语所在诗句及整首诗的意境。分析景与情的关系,应考虑作者写了哪些景物,表现了怎样的情感,要注意联系诗人的个性与写作背景。《拒绝》“拒绝”,请简要概括文中的父亲做出了哪些“拒绝”?(4分)? (4分),简要分析文中划线的两处反映了父亲怎样的心理?(5分) ⑴父亲看见他们,脸刷的一下就白了,稍倾,又满脸通红。父亲像个做错了事的孩子,头埋得很低,我明显感觉到了他的手足无措。⑵父亲长时间地盯着我,抬头看时他满面微笑,我还看见,他眼里有泪花闪动。,与父亲通电话后,“我长时间无言”,请从主题、结构、人物形象塑造等方面探究小说结尾的作用。(6分)“拒绝”,请简要概括文中的父亲做出了哪些“拒绝”?(4分)⑴退休后以看守祖辈留下来的老房子为由,拒绝随我们进城;⑵家里受灾后坚持尽力自救,拒绝了志愿者和救灾物质;⑶不顾年迈到灾区做志愿者,拒绝镇领导的劝阻,拒绝告诉儿子实情。? (5分)答:父亲是一个淳朴厚道、深明大义、甘于奉献、自立自强的优秀共产党员(或国家干部、老干部)形象。(5分,共产党员或国家干部、老干部1分,其它4分),简要分析文中划线的两处反映了父亲怎样的心理?(5分) ⑴父亲看见他们,脸刷的一下就白了,稍倾,又满脸通红。父亲像个做错了事的孩子,头埋得很低,我明显感觉到了他的手足无措。答:父亲对志愿者的到来猝不及防,既不愿接受又充满感激,还为自己给大家添麻烦感到羞愧。⑵父亲长时间地盯着我,抬头看时他满面微笑,我还看见,他眼里有泪花闪动。答:父亲因为我理解了他的所作所为而感到欣慰。