文档介绍：《创新引领创业大学生创新创业教程》教案项目一初识创新与创业任务一认知创新【授课内容】了解创新的含义,理解创新的实质与特征,了解当前我国大学生自主创新的现状。【学时数】1学时【教学目标】【教学重点】掌握创新的含义、实质和特征。【教学难点】大学生自主创新的现状。【教学方法】案例分析法、讲授法、讨论法、多媒体教学法【教学用具】多媒体教室、PPT、投影仪【教学过程】第一环节新课导入[案例导读]雷军与他的小米公司第二环节新课讲述一、创新的含义二、——对玻璃板的改进提高光伏转换率三、,,,,但缺乏创新技能第三环节课堂小结这节课主要介绍了创新有关的知识。主要的知识点如下:;;。任务二认知创业【授课内容】了解创业的涵义,认识创业的时代背景,理解创业的要素,理解大学生创业的意义。【学时数】1学时【教学目标】。,树立“创业我能行”的积极情感与态度,激发学生为实现自我的辉煌人生而奋发拼搏的精神。。【教学重点】掌握创业的涵义、创业的要素。【教学难点】理解大学生创业的意义。【教学方法】案例分析法、讲授法、讨论法、多媒体教学法【教学用具】多媒体教室、PPT、投影仪【教学过程】第一环节新课导入我们身处于创业的时代,那么什么是创业,创业的实质是什么呢,第二环节新课讲述一、创业的含义二、、、[经典案例]手绘天商地图——为天商代言