文档介绍：第二单元从主要灾种了解自然灾害
单元活动防震模拟演****br/>学****目标
1、运用案例说明,让学生领会防震模拟演****的意义,熟悉模拟演****的基本步骤和注意事项。
2、结合前面学****的地震灾害的成因及危害,能够写出防灾模拟演****的可行性实施计划。
3、训练学生在地震发生时的求生技能。
案例①——中国河北唐山地震
1976年7月28日,。这是我国历史上一次罕见的城市地震灾害,北京市和天津市受到严重波及,地震破坏范围超过30万千方千米,有感范围广达14个省、自治区、直辖市,相当于全国面积的1/3。据统计,,;造成截瘫患者3817人,失去父母的孤儿4204人,轻伤仍需治疗者达36万之多。
案例②—台湾岛“9·21”南投地震
1999年9月21日凌晨,, 震源深度10千米左右,重灾区在日月潭地区。这是台湾岛近百年来发生的最强烈的地震。该区有许多活断层,导致断层沿线地区遭遇灾难性破坏。整个灾区死亡2 329人,伤8 722人,失踪39人,倒塌各种建筑9 909栋,严重破坏7 575栋,受灾人口250万,灾民32万,财产损失92亿美元。此次地震还波及福建、广东、浙江和江西的部分地区。
2008年汶川地震
2008年5月12日14时28分04秒发生的汶川大地震是中国一九四九年以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震,地震的强度、烈度都超过了1976年的唐山大地震。中国除黑龙江、吉林、新疆外均有不同程度的震感。其中以川陕甘三省震情最为严重。据民政部报告,四川汶川地震已确认有69227人遇难,374643人受伤,失踪人数为17923人。这次汶川地震造成的直接经济损失8452亿元人民币。四川损失最严重,%,%,%。
一、防震模拟演****的意义
通过防震模拟演****掌握地震灾难中的自救知识和避险方法,这对于我们增强应对地震等突发性灾害事件的能力,增强自我保护意思有十分重要作用。
对于单位和专业人员来说,防灾模拟演****是检验救灾预案,提高灾害中应变能力的重要途径。
对于居民个人来说,防灾模拟演****是学****减灾知识、培养减灾意识和应急避险能力的一种好方式。
二、模拟演****的基本步骤和注意事项
基本步骤
拟定演****方案
学****自救知识
演练自救技能
点评演****表现
实施模拟演****br/>宣布演****规则
注意事项
演****活动要事前得到有关部门的批准,并争取获得指导和帮助。
在活动害规则中要有安全条款,活动中要注意安全保护,防止出现意外伤害。
在演****中要注意发现不恰当的自救行为,并及时加以纠正。
为确保自救措施得当,尽可能邀请专家或有专业知识的教师予以指导。
三、案例:某中学防震演****实施计划
演****依据
演****目的
演****内容
XX县教育局XXX号函
增强师生的防震意识和知识水平
检验师生在遭遇地震时的自救和互救能力
检验学校的防灾体系及对重大突发灾害事件的应急处理能力
自救、互救
紧急疏散避险
演****准备
一、宣传
1、宣传有关地震的科学知识和地震中自救、互救的要领。
2、宣传开展防震演****的意义。
二、组织
1、建立学校防灾指挥系统。
2、制定地震应急预案,划定安全区并明确班级、年级并明确班级、年级和全校的紧急疏散方案和路线。
3、成立消防、救护、警戒等执勤组,明确职责并进行专项技能训练。
三、硬件准备
1、确保安全疏散通道畅通。
2、张贴必要的指示牌、提示语。
3、有条件的学校准备演****用的防护头套。