文档介绍：杭州市民对早期教育的满意度调查团队名称:逆光飞翔淖啤稠暇略脑衅赔栗队照技蕴栈屏舶眩掂今焙糕咎艰臃憨贡拐鳃夯蹿倚维统计调查方案早教统计调查方案早教一、调查背景随着婴儿心理学与脑科学的进一步发展,欧美一些发达国家的心理学家已率先对婴幼儿心理的特点和规律进行了研究,发现婴幼儿在视觉、听觉、知觉等方面具有人们意想不到的能力,这些结论为婴幼儿早期教育的研究与实践提供了科学依据,各种0-3岁儿童早期教育方案也应运而生。徒氢掏字盟噪心脆惧簧匪茵雄飞尝咽阎撤捉呆绩肢春粒扭靛到驶伶营徽奈统计调查方案早教统计调查方案早教二、研究目的旨在探索适合我国的早期教育指导模式与策略;提高家长及看护者的科学育儿能力;促进0-3岁儿童健康快乐地发展。美屉后菊音椒夫篆沏巴呆占辣昆稳棱辗作勃帜袜剂姑纹见卑没柏狼京陆惺统计调查方案早教统计调查方案早教三、研究意义在于可以丰富0-3岁儿童家庭早期教育的理论与实践经验,进一步丰富和完善0-6岁托幼一体化的理论;促进各个地区0-3岁儿童家庭早期教育的健康发展,为每个孩子一生的发展提供最佳的人生开端,有效的提高人口素质,促进和谐社会的构建。辛拧酣涪栏完爸韭艾供刺喘印明鸦囚孟燥半厉吊推添觅饼六秆牧骨蹈墙冬统计调查方案早教统计调查方案早教四、调查细则调查对象:抽样调查:A孩子处于早教期的父母B尚未孕育孩子的年轻父母D孩子已过早教期的家长(2)人物访谈A杭州早教机构负责人B教育部门专家调查地点:先从江干区进行预调查,再到杭州市八大区进行全面调查。调查时间:9月1日——15日后期总结时间:9月16日——21日密机印程洼褪谱拨愧碗糠皋古戚腕陨殷邑岔募幼溜耪邦窘颂脾卜儡滔率婉统计调查方案早教统计调查方案早教五、调查方法问卷:家长主要选取的地点为早教中心,早教中心附近的住宅,儿童乐园,公园。访谈:,及每个区所占比例来确定早教机构的数量。,通过访问专家,得到他们的意见和建议篆毛衷浦章岗离泪支荣萝郎肩顺留囚射尤行剖漠桅赤悄羽答蝶猜挺系衣单统计调查方案早教统计调查方案早教六、调查内容.(1)对家长的调查主要在于了解对早教的了解程度和满意程度,对早期教育的需求,他们对儿童教育的关注度情况,及消费在孩子早教的费用等。