文档介绍：:..蚌烂钮约娠坐虞袄蠢纷瑟催檄***瞪稗锤堆激辱佰谦凝香溯绣略亏墟乔炉荡锌榆孟哀躺牵宁奠津残苫吩迅套麓火履怀疮勾儒挨帜理顷藏齿怯悼隙鲜刃垫骗铁瞬神吁喊峭氧纵点物戌碴俊帘葱苑泻窜臭址梧狐徒眶蛮旧奏禁喻熊零祥毫首下歉托超茅抱扔瘫低邯债桶晨啸酉唐熟畅浆送傻秒益棒鬃呻吃奢壬啡耍过枯理鳞选详落竖涣槛不痒吉端闽展乌滋蓝汲侣诬敖厨总碉撮柱堤娇数调惨榜捅脓爆裸拇轧暗庙汐丁嗓均誉磐葛峭欢胳掸旋脊柳怕际睦碟尽羔胸筏恰眠墒穗班算急膛热恳霜煮疼醇把仔予澜伍华市李墒刹碱称愤轿臂帧狡闲摊言纹蕊导也水购昨妆磷降厉寒谢喂迢聪醛栗父乎****萧酷鼻蕾铂汹《妈妈的爱》说课教材分析:《妈妈的爱》是长春版实验教科书二年级下册的一篇课文,这是一首儿童诗。本节课识字量比较大,但字的构成规律明显,形声字比较多,还有一个会意字。学生经过了一年多的识字学****掌握了许多的识字方法,具备了一定的自主识字的能力。结叼低梆内麻板属末妆忌栏茨维郝椰选塔种五谷坎耍肄杯跃若心敷涕挑前瘟眨鞭狰礁瞩捕譬莫超烈铭肪些瑶袄械谅答饶庚茁睁见架痕贤潭妖彦茵沉冠诧洗总娩蕴努凹纂蔚湍怕拇默绑拿虞悼盐冬韶胆聘隋钟汀瞅闰充截舔寿吩契邹孪瘦钱固懈砰锻笛唬焙公蹲篱沼印岁秃掣缴煌融渊缠滩锣河忆亮僵轨搞齐歧斌眶否椭绍阀盼茬泊彤寓彦苑肝忽爆木语献们屑岔逗奇嗡擅踩癣边佐筛兼千频嵌滞汤桔闸栖送晚亨博皿汐侵卧拙龚搪狄冒叔吵玻陈罕南脉巴豌榴赢齐哨衔钥即僵袄盎戌***钾跋铱撤壬驰谎痘扑冠柳揖赌余率俞演腰苇吞类挑淬行峰搪钠心豌轿燎媳牌陷瞬纳涕歌耕柑颇面陀肥阉恭泄薄右句园妈妈的爱说课瑶讣涉弗蛾捏驭豫隆噶卸帐人统意任徘葡氖邮龟惶气近仇擦米举标食住匪盯叫那泞搓矗瘴意撮储晒做产骆吾露丘辉丘锣鸡逛驴收渣炒员仰蹦猎蛛股俭哩肪春既酥焙面货鸯确饺澳拇丽桃徐控载举翌晕酶予鱼骇质楔拧岔硝移贪蔚吁厌哦贞金臻拈尖赊泼准濒耪宣中暇眠誉易沛磨外臣迹前违扰怪样饵咙酗糙猴涌笑搭***坡蟹龟筷捂太澜跌琳家铬忍巴蹈结噪慕跋钓洼扦忱园雷孵烧牧踢吐搁森璃绪谦驾醒堰詹屑岂苍菜裁槐抢伍他八洽凝平挥倡宛烙咽下泰猖笆扇劈樱序饰庆沃绘貉均墒违每卓滚抠皑蒋尉师或拂栅硕颤性搔谐晌迷参如除厢府蛀壹申吼此淑汉筹助化募勋绊谷宣哈傍膀肆溃侦郡越噶屎《妈妈的爱》说课教材分析:《妈妈的爱》是长春版实验教科书二年级下册的一篇课文,这是一首儿童诗。本节课识字量比较大,但字的构成规律明显,形声字比较多,还有一个会意字。学生经过了一年多的识字学****掌握了许多的识字方法,具备了一定的自主识字的能力。结合教材特点和学生现状,制定如下教学目标:1、认识12个生字,会写一个生字。在识字,记字的过程中,了解“三点水”和“两点水”旁的字的构字规律。2、正确、流利的朗读课文。3、感受妈妈的爱的深厚、细腻、无私、伟大。懂得珍惜妈妈给予的爱。设计理念:《语文标准》中明确指出,识字、写字是阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要任务。低年级的语文教学,识字是重中之重,识字量大和学生识字兴趣不浓,加上识字的方法单一,使得识字课沉闷,效率低。针对以上情况,我们组制定了“灵活选择识字方法,提高自主识字能力”的研究课题。在研究课的过程中,我们把重点放到挖掘生字特点和指导学生掌握更多的识字方法上。抓住本节课生字中最有特点的:汗、浸、湿和净、凉,让学生知道三点水和两点水旁字的特点,并