文档介绍：实施方案为了培养学生良好的文明素质,使学生养成良好的日常行为习惯,学校组织开展行为习惯规范月活动,抓好学生养成教育,使学生养成良好的学习习惯、活动习惯和卫生,培养良好的班风、校风,特制定本活动方案。一、“活动月”目的本次活动月以“做文明学生,塑电小形象”为主题,以宣传“小学生守则”、“小学生日常行为规范”,校纪、校规为核心,使学生做到知和行的统一,从而达到对学生养成教育之目的,主要抓好以下几个方面的工作:1、加大宣传力度,使学生知规、守规。2、树立良好的电小形象,引导学生形成正确的审美观。3、养成良好文明习惯,教育学生做到:形象文明、行为文明、语言文明。营造良好的文明的校园氛围。二、活动内容结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,我校行为习惯养成教育主要突出以下几个方面:(一)、力抓“学习习惯”教育1、晨间朗读(7:40-8:00):培养学生入室必学习的习惯。(1)语文教师前天布置好晨间朗读的内容。(2)教室内打扫卫生时间统一为:每天下午5:00放学后,第二天可以拖地。检查标准:学生走进教室应该立即开始教师布置的朗读任务,力求每个学生都能够做到书声朗朗。如出现晨读期间在教室内随意走动,闲谈不读书,打扫卫生。发现一人次扣1分2、课前准备:课前准备好下一节课所需的书本、作业本以及学习用品。上课铃响,快速回到座位上,静等老师来上课。检查标准:铃响后才拖拖拉拉进教室或仍大声喧哗(发现一次每人每次扣1分)(二)狠抓“活动习惯”教育1、课间活动:课间游戏要健康有益,不进行危险活动。检查标准:(1)学生不得在教室、走廊等地追逐打闹(发现一人次扣1分)(2)上下楼梯行走靠右,轻声缓步。禁止在楼梯扶手上坐立、打滑梯。(发现一次每人每次扣1分)(3)不攀高爬树,不爬门窗,不从楼上向下扔东西,不进入草坪玩耍、行走。(发现一人次扣1分)2、大课间阳光体育活动秩序(1)眼保健操:做操及时、有秩序、动作标准规范、教师盯班。(每违反一项扣一分)(2)集合:以班为单位在教室外走廊集合、集合迅速队伍整齐、约9:45左右带到操场相应位置、音乐响起后仍未到位的班级视为迟到。(每违反一项扣一分)(3