文档介绍：教师节班会方案2015教师节主题班会活动方案2015教师节主题班会活动方案方案一:2015教师节主题班会活动方案活动目标:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。2、通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学****生活中。活动过程:甲:九月,金色的季节;乙:九月,温馨的季节;甲:九月,鲜花盛开的季节;乙:九月,天真烂漫的季节。合:迎着九月的和风,我们迎来了第23个教师节。甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。甲:亲爱的老师,您辛苦了!乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。甲:听!那是一首多么美妙的歌。乙:那是一首献给全天下老师的歌。甲:记住吧!9月10日。乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。合:二(2)班庆祝教师节班会现在开始。甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。(学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,怎能忘了您呢?亲爱的老师。请第()小队表演诗朗诵《忘不了您,老师》。(学生表演诗朗诵)甲:老师像母亲,老师像蜡烛,老师的教导我们永远牢记。请第()小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。(学生表演诗朗诵)乙:老师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵。请第()小队表演诗朗诵《老师,您辛苦了》(学生表演诗朗诵)甲:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美(来自:考试网:教师节班会方案)德。请第()小队表演诗朗诵《园丁之歌》乙:同学们,你有什么心里话对冯老师说呢?(学生代表向班主任老师说心里话。)甲:现在,冯老师就是我们的中队辅导员,下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。(辅导员老师讲话)合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。二(2)班庆祝教师节主题班会到此结束。方案二:2015教师节主题班会活动方案一、活动背景有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。二、指导思想:2015年的9月10日,我们迎来了第二十九个教师节。今年教师节的主题是是“立德树人,同心共筑中国梦”,活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。三、活动组织(一)各年龄段主题活动目标小班语言活动——老师,,初步了解老师的工作。,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。、爱老师的情感。中班绘画活动——我亲爱的老师活动目标。,,是老师们的节日。。。大班制作活动——老师,谢谢您活动目标1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。(二)活动时间:9月9日——9月13日第一阶段(9月9日):设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。第二阶段(9月10日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制***心卡,中班绘画活动:我心目的老师,大班制作教师节礼物,布置主题墙饰板块。第三阶段(9月10日--9月13日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。(三)活动地点:新安江幼儿园教师节班会方案篇二:教师节主题班会教案活动要求:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。2、通过学****交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。教学过程:一、序主持:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。打一节日名称(谜底:教师节)主持:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。二、教师节来历:主持:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在老师来给同学们讲讲。“