文档介绍：摘要实验室管理是一门系统的科学,实验室支撑起整个高校的教学工作建设和科研两个中心的建设。高校实验室管理机制,存在很多问题,包括仪器、人员管理以及资金的管理。文章针对这些问题提出了加强高校实验室建设的管理与思考。关键词高校;实验室管理;机制改革高校的实验室是高校的一个重要的组成,实验室管理能够折射出一所学校的教学水平、科研水平以及管理水平,因此努力的提升高校实验室管理的工作是高校加强自身建设的要求,也是现代化社会对高校提出的客观要求。高校是培养人才的最重要的地方,对高校实验室进行管理是一项重要的工作,实验室管理与行政管理、教学管理和其他各项管理工作都是紧密相连的,他们共同组成了高职院校管理的完整系统。对系实验室管理的好坏程度,直接的影响到了高职院校的教学管理质量,因此,将对实验室管理工作如何做的更好提上研究的日程十分必要。 1高校实验室管理的重要意义实验室教学是高校教学环节的重要一环,随着社会现代化的进一步发展,对人才的要求越来越高,因此高校不断增加各个方面的投入力度,对实验室的投入更不在话下。实验室在高校的教育教学中占据十分重要的地位与作用。同时,对实验室的管理相应的就提出了更高的要求,而当前各大高校的实验室管理模式还存在着很多不够完善的问题。当前实验室管理是高职院校管理的重心,在日常的实验室建设和教学工作中形成了以图表、文字、照片、视频以及报表等多种形式为载体的管理材料,这些原始的材料记载着真实的实验室信息,它甚至可以作为高校评估的有效依据,也是对高职院校教学工作和办学质量进行判定的有效依据。教师和实验室管理人员如果能够有效进行管理,并对实验室充分的研究和利用,那会对管理工作和教学工作作出很多的指引,有助于改善管理和教学方式,提高教学质量等。因此,高校系实验室管理具有十分重要的意义,它是教学交流、科研的重要依据,甚至影响到高职院校的未来发展[1]。 2高校实验室管理的现状21重视程度不够。高校实验室管理工作十分繁杂,要关注到各种很小的细节,涉及到方方面面,同时需要领导、教师、学生和管理者积极参与到实验室的管理工作中,给予配合。近年来,随着高等教育的发展,各个高校在教学中增加了实验教学的学时,强化了实验室的管理工作。但由于工作性质,领导、教师甚至是管理者自己,对实验室管理工作都很漠视,重视程度不够,缺乏整体的规划建设、定位,资源无法合理配置。老师和学生、其他的工作者认为实验室的管理是管理者自己的事情,与自己无关,以上内容均不利于管理工作的开展[2]。 22制度不健全。根据调查发现,很多的高校实验室管理都没有一套完整健全的制度和管理办法,对于实验室的管理就是根据学校和教育局提出的要求,没有依据自身的实际情况,不知道哪些材料需要长期保管,哪些是短期的,哪些电子档就可以,哪些必须要纸质,总之管理很具有随意性,缺乏完善的专门的管理制度和举措,管理不完善。 23管理人员专业性差。高校发展迅速,学院的其他教学组织和人员的配置都相对比较完善了,但是对于实验室管理工作岗位,很多的院校都没有提出较为专业和明确的要求,很多实验室管理者都不是专门聘请的专业人员,而是很多其他岗位的工作人员临时兼职,对实验室管理工作一知半解,管理业务素质不高,严重的影响到了实验室的管理工作。 3高校实验室管理工作的建议31完善管理制度。首先要对实验室的管理工作从思想上重视起来,要认识到这个工