文档介绍：三双靴子的命运,一道底层的光芒——透过细节来解读《品质》教师::学习抓住典型细节来表现人物思想品质的写作方法。:阅读品味;合作、探究,深入了解人物。、态度和价值观:通过了解并学习人物的精神品质从而树立正确的价值观。教学目标P42“橱窗里陈列着几双靴子。”P46“那几双常见的旧靴子已经失去了孤高气派,挤缩在单独的橱窗里了。”P48“橱窗里照样陈列着细长的轻佻舞靴、带布口的漆皮靴,以及凄凉的长筒马靴。”一、陈列三双靴子在文中的的第一次出场,作者用了哪个词来修饰的?1.“美观”体现在哪里??(提示:选材、做靴子前量脚及工作量等。),是为了钱吗?他究竟为了什么?(提示:从文中的细节中,你看出他们是怎样的人?)二、挤缩不图一己之私,只为大众意义考虑的格斯拉兄弟,本该能等到更多顾客的青睐。然而,不久后,三双靴子遭受了怎样不幸的命运呢??,后来导致了哪出悲剧的发生?,两兄弟也死去了一个。格斯拉有没有想过放弃自己的理想——“靴子梦”呢?你是从哪里看出来的?三、,我的心更是一沉。为什么一定得用“照样”两字? ,视做靴为生命的格斯拉,走了。死之后,旁人对他的评价如何?感知人物 格斯拉,一个________的鞋匠技艺高超忠于职业坚持原则诚实守信认真踏实朴实严肃正直善良敬业执著追求完美不偷工减料不马虎了事不损人利己