文档介绍：:..汉服活动策划篇一:[创意类]汉服***礼活动策划“体验汉民俗,感悟民族脉”汉俗展演之汉服***礼活动策划着汉服,聆古琴,行“冠笄”之礼一、活动简介:在很多国家都有着非常正式的***礼,日本、韩国等***仪式还是传统形式,行礼者需穿着民族服装,一丝不苟的完成仪式。其实中国传统也有自己的***礼,男子的叫冠礼,女子的叫笄礼。冠(笄)之礼是我国汉民族传统的***仪礼,是汉民族重要的人文遗产,它在历史上,对于汉民族个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。但是如今在我们国家,这种***礼消失已久,取而代之的是部分学校组织的简单的宣誓仪式。为了让更多的人了解中国的传统礼仪,同时也为了能够增强当代青少年的责任感,我们将展示古代***礼仪,即“冠(笄)之礼”。所有参礼人员身着汉服,仪式选用华夏正统的古琴音乐。仪式按照古代***礼程序,包括开礼、宾盥、初加、一拜、二加、二拜、三加、三拜、字冠者及笄者、揖谢等步骤。整个汉俗展演过程中穿插击鼓、古筝演奏、古典舞表演等节目。作为文明的传承者,我们需要在尊重文明传统、汲取既有文明合理内核的基础上,为传统冠笄礼注入新的时代精神。这次将举行的冠礼和笄礼展示,就是为了继承这一份珍贵的历史文化遗产、为了让民族传统礼仪对振奋民族精神、弘扬民族文明、激励青年人的成长发挥应有的作用。二、 活动时间:12月21日中午13:00三、 活动地点:空中花园前四、活动流程:一、30名男生击鼓表演《守业更比创业难》二、主持人开场(男女生各一名,着汉服)三、古典水袖舞《汉风丽影》!1!汉服***礼展示:(一)、冠礼基本步骤:1•迎宾2•就位3•开礼4•冠者就位5•宾盥6•初加7•—拜8•二加9•二拜10•三加11•三拜12•置醴13•醮子14•字冠者15•聆训16•冠者揖谢17•礼成至此,冠礼结束。(二)、笄礼(基本同冠礼)(三)、汉服汉礼展示五、 中国传统知识问答六、 古筝合奏《春江花月夜》七、 结束五、参加人员:总活动主持人:2名,一男一女汉服***礼一、 冠礼冠礼的参礼人员(8人)参照古礼要求,结合时代实际,我们建议组织以下人员参加冠礼。①冠者1人(就是举行***仪式的成年者本人)②主人2人(当今作为主人的,冠者的父母双亲比较合适,由同学扮演。)③正宾1人(为冠者担任加冠的德高望重的那个人)④赞者1人(就是协助正宾加冠的助手,也协助冠者梳发、更衣等)⑤有司2人(即为冠者托盘准备所加之冠的人)⑥客人若干(可邀请师长亲友等若干人观礼)另加冠礼介绍者一名:男生二、 笄礼笄礼的参礼人员(8人)①笄者1人——(就是举行***仪式的成年者本人)②主人2人——一般为笄者的双亲;③正宾1人——有德才的女性长辈;④赞者1人——协助正宾行礼者;⑤有司2人——为笄者托盘的人;⑥观礼者若干。另加笈礼介绍者一名:女生浙江万里学院团委浙江万里学院商学院2008年12月篇二:第一届校园汉服文化节第一届校园汉服文化节“新古典,新潮流”项目策划书策划人:XXX前吕每一本小说的展开都不是空穴来风的,一定有它构思的过程。正如我们的活动项目,是经过一个考虑的过程。专业的说法就是可行性分析。1•主题定位汉服是汉民族传承了四千多年的传统民族服装,汉民族凭借自己的智慧和信仰,创造了绚丽多彩的汉服文化,发展形成了具有汉民族自己独特特色的服装体系——汉服体系。这是一种非常具有传承性的文化,需要我们去发扬广大。2•活动定位校园汉服文化节是中际女装展览会的配套活动,是以高校学生自行承办并组织的活动,是汉服文化进高校的行动,既有权威的主办机构,又有充满活力的组织机构,具有一定的生命力。3•社会效益汉服孕育的是我们中国的民族文化。近几年掀起的汉服热,刮起了一阵复古风,自从凤凰传奇唱响了最炫民族风,全国各地的民族服饰大卖。汉服作为一种传统的具有生命力的文化服饰,必然会引起一定的社会效益。4•市场分析尽管目前大多数人还没有认同汉服,认为汉服只是针对小众群体的商品,只是一个简单有限的市场。但按照汉网的计算,国内13亿人,即使1000人里面只有一个对汉服动心,也有1300万,赚取10%利润,也是过百万元的利润。而从传统服饰的发展模式可以看出,汉服店如果再配有鞋子,汉式配件、汉式礼品、家居饰品等一系列汉服的衍生物来拓宽汉服的市场,整个规模非常可观。这其中确实含有较大的商机。今后,随着中国中国服装市场的发展,汉服的增长空间更会被逐渐放大。经过改良化的时尚“汉服匕由于适应现代日常穿着****惯,更是引起了各方人士的关注和认同。据了解,近两年,“汉服”的销售增长很快。“特定场合、特定身份、特定材质”是“时尚汉服”的出发点。在传统文化内涵之外,“时尚汉服”更被赋予了时代的新元素和新符号,以满足消费者的个性化需求。如果我们现在开始重视这