文档介绍：为花木兰拟写颁奖词为花木兰拟写颁奖词为花木兰写一段精彩的颁奖词花木兰她英勇善战,为家为国她身披铠甲,替父从军她不畏艰险,驰骋疆场一双细嫩的手磨出了老茧一腔赤诚的心练就了肝胆在闺房她是勤劳温柔的少女在战场她是英勇无畏的将士兵十年征战九死一生古往今来,他创造了中华民族的奇迹她用毅力和勇敢唱响壮丽的军歌她用汗水和泪水写就传奇的诗篇巾帼不让须眉,谁不为她感叹,篇二:花木兰导学单学****目标:1、赏析木兰这一古代巾帼英雄形象,体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。2、详略得当的写作特点。3、体会本文排比、对偶、比喻等修辞手法的表达效果。4、重要文言词语的积累,并背诵全诗。知识链接《木兰诗》又叫《木兰辞》,选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首民歌,北朝民歌以《乐府诗集》所载“梁鼓角横吹曲”为主,是当时北方民歌一种在马上演奏的军乐,因为乐器有鼓角,所以也叫“鼓角横吹曲”。《木兰诗》则是北朝民歌的代表作。它和《孔雀东南飞》被誉为“乐府双璧”。预****导学:一、。可汗()()机杼()军贴()燕山()朔气()金柝()红妆()胡骑()傍地走()补充难写易错的字词,每个写两遍。。1)、写木兰深明大义,代父从军的句子是:_________________________2)、写木兰出征前紧张周密准备的句子是:_________________________3)、写战争激烈紧张的句子是:______________________________________4)、诗中描写边塞战地夜景的两句是:_____________________________5、)突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是:______________________________6)、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊男子的议论句是:_______________________7)、解释“扑朔迷离”并造句。3、本文是必背篇目,说说你的背诵思路。(课堂交流)二、交流探究并展示(一)、说说“花木兰”1、花木兰,已经成为中国文化的重要元素,根据《木兰辞》创编的戏曲、电影、动画都着力塑造花木兰的光辉形象,电影《花木兰传奇》将在2013上演,假如你是导演,你会借花木兰表现中华民族的哪些优秀品质,(3分)并说说你的理由。2、感动历史,感动你我,花木兰的形象感动教育者一代又一代的人,假如她入选感动中国历史人物,请为其写一段推荐词或颁奖词。附2004年感动中国人物任长霞的颁奖词:她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑~一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重~(二)、谈谈《木兰诗》的写作艺术4、.诗中哪些地方写得详细,哪些地方写得简略,(画出内容详略结构图)5、《》四、。?策勋十二转()a(次b(回c(转动?赏赐百千强()a(多b(大c(有余?愿为市鞍马()a(市场b(买c(集市?愿驰千里足()a(希望b(愿意c(“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是()a(将军和壮士从军十年,经历了千百战斗。有的死了,有的胜利归来。b(将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来