文档介绍：试卷总分:100分        通过分数:60分        考试时长:90分钟客观题(每小题:1分)1,生涯规划的“金三角模式”不包括:   A.  个人自我探索   B.  对职业的探索   C.  对资源的评估和掌控   D.  寻求亲朋好友的意见正确答案:D2,青年领袖就是指青年中的领导。你认为这种说法:   A.  正确   B.  错误正确答案:B3,前程无忧网对大学生暑期兼职实习的调查结果显示,大学生兼职实习的机会日益增多,企业满意率较往年有所提高,但是不少大学生却对暑期实习的意义打上了问号。针对这种现象,下列哪项表述是错误的?   A.  社会为大学生提供了广阔的实习兼职空间,大学生应该充分利用各种资源,寻找实习机会   B.  实习兼职应避免盲目,要与自身的职业发展规划联系起来,为就业做好实践上的准备   C.  大学生应该有合理的实习兼职期望,明确意图,在实践中有针对性地提高自身素质和能力   D.  实习兼职只是为企业廉价甚至是免费打工,还浪费了大量时间正确答案:D4,在批评别人的时候,如果习惯于用“你怎么总是如何”之类的字眼,是不会取得好效果的。因为这样的说法暗示对方:“你旧习难改”。相反,让对方感到自己的错误很容易改掉,这样对方往往会有信心改变自己。这是批评的一种艺术,即:   A.  批评注意场合   B.  从赞扬和诚心的感谢入手   C.  批评应针对现在,不要翻旧帐   D.  批评对事不对人正确答案:C5,职业生涯规划所涉及的内容就是个人对于人生理想、职业价值观、兴趣爱好、个性特征、能力状况等主体方面的认识。你认为该说法:   A.  正确   B.  错误正确答案:B6,大学阶段短暂而重要,在这个人生的关键时期,如果不做好自己的职业生涯设计,以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此,作为新时期的大学生,一定要具有强烈的职业生涯设计的意识,在知己的基础上,审时度势,规划自己的职业生涯,确立自己的职业目标。这一说法,你认为:   A.  正确   B.  错误正确答案:A7,将人的生涯发展阶段划分为成长期、试探期、决定期、保持期和衰退期五个阶段的生涯发展学家是:   A.  舒伯   B.  金斯伯格   C.  沙特尔   D.  格林豪斯正确答案:A8,科学的学习方法会使学习事半功倍。关于学习方法的认识,下列哪项是正确的:   A.  学习时间越长,学习效果就越好   B.  最有价值的知识是关于方法的知识,科学的学习方法是学习的“加速器”和“催化剂”。   C.  只要智商高就能学好   D.  只要有学习欲望就能取得理想的学习成绩正确答案:B9,刚进入大学后的第1-2个月,生涯目标的特点不包括:   A.  目标的确立多来自于成长经历及外界的影响   B.  目标的确立多经过成熟的思考   C.  目标显得空洞   D.  目标高远正确答案:B10,在社团的舞台上,大学生必须注重学会团队内外的沟通,才能提前感受到社会与人之间沟通的要求,在社团中锻炼和成长,提前将自己打造成个性鲜明、适应社会的人才。这种说法,你认为正确与否?   A.  正确   B.  错误正确答案:A11,()是一系列有内在关系的工作的总称,即在不同专业领域中一系列相似性的服务或彼此相关工作的集合。它在经济社会中是客观存在的,与个人无关。   A.  工作(work/job)   B.  职业(vocation)   C.  事业(Enterprise)   D.  生涯(career)正确答案:B12,现在很多大学生都注重提早为自己将来的求职做好准备,当下的“高校考证热”就是一种典型的职业准备现象。对于同学们热衷的职业资格证书,下列说法中错误的是:   A.  职业资格证书并非多多益善,其多寡与求职的成功率不成正比   B.  职业资格证书只是一块普通的“敲门砖”,对于求职的作用更多的是锦上添花,而不是一锤定音   C.  考证是一种盲目行为,而且会因占用太多的时间而影响专业的学习   D.  对于那些含金量低,与求职方向不一致的证书,应慎重考虑正确答案:C13,()是生活中各种事件的演进方向与历程,统合了个人一生中各种职业与生活角色,有此表现出个人独特的自我发展形态。   A.  工作(work/job)   B.  职业(vocation)   C.  事业(Enterprise)   D.  生涯(career)正确答案:D14,()是职业生涯规划的内因。   A.  性格   B.  能力   C.  兴趣   D.  价值观正确答案:C15,有些大学生的兴趣不在被录取的专业上,而是喜欢其他专业,把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上。处于这种状态之下的大学生常常会感到无所适从。这种现象是大学生职业