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上传人:文库旗舰店 2019/12/31 文件大小:18 KB

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文档介绍

文档介绍:敞开心扉敞开心扉,我们的团结互助班级:05高级物流英语班班主任:陈惠坤专题:集体主义教育班会主题:“敞开心扉,我们的团结互助”主题班会班会时间:2008年10月22日,星期三,5——6节班会地点:芳村校区教603室班会目的:帮助同学们树立班级正气,营造团结互助的学****氛围,并落实到实际行动中去,培养学生个人。班会形式:小品、讨论、演讲、游戏等班会准备:1、“三个和尚有水喝”小品(道具:水桶(大一个,小两个)、扁担、支撑架、绳子;)2、《团结就是力量》音频文件3、全班集体签名卡片4、演讲准备5、小奖品6份策划指导:陈惠坤(班主任)班会主持:班主任(陈惠坤)、学****委员(罗乐维)班会过程:一、小品开场,引入话题(15分钟)由罗锐华、周凯俊、梁志恒主演,罗乐维旁白的“三个和尚有水喝”小品开场,引入主题。《三个和尚》:(道具:水桶(大一个,小两个)、扁担、支撑架、绳子)一个和尚挑水吃、两个和尚抬水吃、三个和尚没水吃、合力思考新方法、团结共同好生活。小品过程及台词如同“三个和尚有水喝”动画文件。(见附件)二、团结的含义(10分钟)班主任:各位同学:“三个和尚没水喝”的故事我们很小就听说过,所表示的含义我们也可能比较清楚。罗乐维:可是,我们今天几位同学表演的小品不是“没水喝”,而是“有水喝”~1班主任:同学们,看了刚才的小品,你们有什么体会,有什么想要说的,罗乐维:有没有同学能说一下这个小品实质是想表达什么内容呢,(5分钟时间提问同学如上问题,引入团结的含义)罗乐维:同学们刚才的回答中提到团结合作精神,那有没同学能谈自己的感想:我认为团结是什么,表现在哪些方面,(提问2——3个同学)班主任:团结友善是立身处世之本。“一手独拍,虽疾无声”“团结就是力量”这些的警句提醒、告戒、勉励我们:无论是朋友间,还是一个集体,一个国家,相互与人为善,互爱互助,于集体,于国家,便能产生比天时、地利更重要的人和。人和之所以可贵,在于能产生“1加1大于2”的效应。中国有十三亿人口,如果不团结就是一盘散沙,凝聚在一起就成为力量无穷的沙袋。三、转入班级存在问题的讨论过程(20分钟)班主任提出:团结互助不是空泛的东西,我希望同学们能够反思一下,自己在平常的所作所为是否给班级带来了什么,究竟是荣誉还是污点,罗乐维:再者,我们现存班级存在哪些比较严重的问题,1、请同学们自由发言,谈谈上述问题;(提问5个同学,10分钟)2、班主任总结,本班现存问题主要表现在以下几个方面:(1)没有形成良好的学****气氛(2)同学之间没有团结互助友爱(强调班中分派现象严重)(3)班干部没有发挥出应用的作用(4)问题学生给班级、班干部造成的障碍阻力四、“团结互助才能由弱变强”主题演讲(5分钟)陈文斐:生物学家发现,互助互援是各种动物战胜强敌最锐利的武器。一个单独生活的昆虫、野兽,很难逃脱彻底毁灭的命运。罗乐维:蚂蚁有许多天敌,它的卵和幼虫是许多动物的美食,一只蚂蚁的防御没有多大力量,但成千上万的蚂蚁的攻击力量却为许多虫、兽所畏惧。陈文斐:蜜蜂由于实行了集体生活、共同工作,使它们的个体力量、安全系数都增加了若干倍。团结互助的合群生活能使动物由弱变强、由愚变智,有利于抵御强敌和适应各种恶劣的自然环境。罗乐维:看来,团结互助是蚂蚁、蜜蜂最好的生存武器。陈文斐:其实,人类更有智慧。在这里,我们不妨一起来听听李嘉诚和包玉刚联合打败英