文档介绍：学****工厂检验员心得体会本次工厂检验员岗位技能知识培训是由台州经理人俱乐部举办,讲师为我们主讲本次课程。通过学****检验员岗位技能培训,对检验员岗位工作有了系统全面的认识,体会最深刻的应该是检验的职责和权限。一作为检验员应有以下四大职责:鉴别按检验文件的要求对产品进行检验,做出合格与否的结论把关对不合格品进行把关,没有评审放行的手续,不能放行记录对检验的结果进行记录报告对检验结果进行报告,特别是不合格品,应按规定进行报告二检验员的特殊权限1)产品放行权根据检验员的能力和岗位要求由企业最高领导者或品管部主管应对检验员授权明确的书面的产品放行权。除非另有授权,授权的检验员不能超过其权限,其他人也不能随意代替其权限。2)产品评审处置权根据检验员的能力和岗位要求由企业最高领导者或品管部主管应对检验员授权明确的书面的产品迟滞权。除非另有授权,授权的检验员不能超过其权限,其他人也不能随意代替其权限。三对检验员的能力有如下要求:应具有一定的文化程度;应了解受检产品的质量特性的形成和变化的专业知识;会使用与本人有关的量具仪器;身体健康;具有良好的事业心和职业道德;具有一定的沟通能力;受过专业教育培训。以上三点逻辑清晰,要求明确。作为一个合格检验员该做那哪些?不该做哪些都非常清楚,怎样才能提高产品质量?检验工作质量也是体现产品质量水平的一个重要方面。而检验工作水平的体现就在于检验的职责是否真正落实到位?如果我们的职责真正落实到位了,不合格品还会流入客户手中吗?其实并不是每项工作都比想象中难多少,难就难在我们的心态上,难就难在我们的借口上,,希望我们大家都做公司的有心人,真正让顾客满意。:检验员培训学****总结检验员培训学****总结2011年10月23日,由本人带领宋德肖、吴冬梅、黄小燕、容丽、黄慧贤、陈静等一行7人到达南宁。24日早上8:30分在广西轻工产品检测站报到后,开始了为期5天的检验员资格证培训学****具体学****时间、内容等总结如下:对所培训的内容认真听课并主动向老师请教,课后大家相互进行学****交流和总结。特别是在各种质量指标的检测方法操作演示课上,每个人都对自己平时检验操作的不全面、不规范有了进一步的认知和改进。在此,我们对今后的检验工作提一些建议和意见:1、按国家标准,白度改为亮度;2、胶版印刷纸、纸杯原纸的抗张强度用抗张指数这个指标表示,而不是裂断长。只有单面书写纸1997年版沿用至今是引用了裂断长;3、对裂断长这个指标的计算方法作一点更正:4、对一些原始记录的要求:原始数据不能修改,计算结果可以修约。比如,我们检测平滑度时,平滑度仪显示的是一位小数,我们原来就只取整数,计算结果时再保留一位小数。正确的做法是,平滑度仪显示一位小数,我们就取一位小数,计算结果时在修约到整数。5、对仪器读数的规范:比如挺度仪的刻度分值是1,,如果指针正好在两个刻度值之间,就取最接近的那个刻度的值。6、胶版印刷纸的横向伸缩率,试样的泡水时间按标准是2个小时。我们现在是15分钟。7、食品包装用纸生产许可审查时,产品出厂检验必检项目:耐破度、撕裂度、荧光性物质。建议购买一台撕裂度仪。(在培训现场使用的电脑测控撕裂度仪型号是1000,四川长江造纸仪器有限责任公司)8、荧光性物质的检测结果的判定作以下更正:a、未检出b、小于52(星点状,星点的面