文档介绍：校长竞聘面试精选答辩题21、以教师为本,依靠教师办学是校长们的共识,你对此是如何理解的?2、教学管理是校长的首要任务,你觉得应当如何做好教学管理工作?3、如果政府任命你当校长,同时也赋予了你权力,你将如何合理运用手中的权力?4、有的校长埋头事务,事无巨细一把抓,你认为应当如何避免这种现象?5、你到了一所新学校,发现部分教师不认真备课怎么办?6、校训一般都安装或涂写在学校醒目、显要位置,但好多老师和学生并不能准确地说出自己学校的校训,即使知道学校的校训,也不一定明白它的含义,校训成为挂在墙上的摆设,你校的校训是什么?你准备如何开发校训这一课程资源?7、下级有了错误看法或不正确的态度,常常需要校长去做些说服工作,你觉得怎样才能使她们接受正确的观点?8、当你发现有教师体罚学生,你应当如何处理?9问:你安排教师工作应遵循哪些原则?这道题能够从以下几方面回答可结合自己事例发挥1、学校整体工作安排原则2、知人善任用其所长原则。3、用人不疑原则。4、指导性原则。。10问:校长如何创造条件促进教师实现发展?一、为教师提供健康、向上的工作环境。如建设学习型组织、规范学校健康的人际关系、舆论氛围,形成具有特色的校园文化。二、为教师搭设一个自我发展的空间。充分挖掘教师自身发展需要的潜能和可能,支持教师根据各自的特点去寻求发展的路径。三、为教师提供一切提高专业能力的条件。如争取机会让更多的老师多参加各级的展示课、研究课、开放课,在实践中锻炼自己,提高自己。鼓励更多的教师参加各级各类的论文和案例的评选活动。帮助她们品尝成功的甜美,激发自发提高的动力。四、建立科学、合理的考核机制。五、还要大幅度加大财力投入,提高专业化优质教师的待遇。11问:举例说明学校突发严重问题时应急措施?学校易出现的突发严重事件有:学生意外伤害、火灾、水灾、食物中毒等。措施:1先不考虑伤者与肇事者之间的纠葛原因,、阻止事态进一步扩大。3收集事故信息,了解情况作出正确决定。4决定作出后,向教师(或上级机关)、家属传达。。12问:怎样从根本上提高师德水平?在市场经济大潮冲击下,教师队伍出现了一些不可回避、不容忽视的新情况和新问题。如重金钱,轻事业;讲实惠、谈理想;普遍存在教育观念落后,教学思想方法陈旧;乱办班、乱收费以及收受甚至索要学生礼物等现象不断出现,要从根本上提高师德水平可从以下几方面考虑:1、继续提高教师的社会地位和物质待遇。只有肯定教师劳动的作用,确立教师职业在社会各行各业中的优越地位时,才会激发和保护教师敬业、乐业和精业的精神,这是制约师德水平整体提高的决定因素。2、深化教育改革是师德建设的关键途径。健全适应市场经济条件下当代中国实际的教育部门的人事、考核、分配、奖惩制度,形成对教师行为有效的激励和约束机制。这是当前师德建设乃至整个中国教育走向现代化的关键所在。(1)改革旧的人事制度。要废除教师职业终身制。制定实施“进得来,留得住,出得去”用人制度,建立招聘机制,使教师队伍不断得到优秀分子的补充。疏通不适合教师职业,特别是缺乏教师职业道德者送出教育单位的渠道。只有废除教师职业终身制,才能从人员素质上保证教师队伍的质量,警诫不守师德者改弦易辙,激励教师正确处理个人与国家利益的关系。(2)改革现行分配制。把教师享受的各种待遇与其