文档介绍：我是校园小主人范文(8篇)我是校园小主人1今天我演讲的题目是:校园是我家,我是校园小主人。学校是我家,老师就像爸爸和妈妈,她教我们很多知识。还有很多小朋友,就像我的哥哥弟弟、姐姐妹妹,她们都和我一起玩。上课了,我的东西不见了,同学就把东西借我用,同学的东西不见了,我借她用。学校是我另外一个家,我们爱学校。“校园是我们的家,我们大家都爱她”每当想到她,我的心中都会感到无比的骄傲与自豪,是呀大海是鱼儿的家,天空是鸟儿的家,森林是动物的家,XX校就是我们的家,我们就是校园小主人。在这里我们学习知识,在这里我们学会文明,在这里我们一天天长大。每当我行走在校园里,我的心里就会有说不出的幸福和快乐。美丽的校园要由我们大家来创造,可是不知同学们有没有注意到:有同学为走近路而不惜践踏草坪;玩耍时不小心打碎了教室的门窗;疯狂中弄坏了楼梯上的栏杆;教室的桌椅上潦草的字迹,还有小刀刻下的痕迹;整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们,你们是否曾想过,这些公物也是我们朝夕相处的小伙伴,陪着我们一天天长大,你的一些不爱护公物的不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。古人曾说过:人以德为立身之本。爱护公物也是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗?同学们爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。让我们一起爱护我们美丽的校园,爱护一草一木,一砖一瓦,一桌一椅,争做合格的校园小主人。我是校园小主人2在这样一个金秋时节的美好日子里,我参加了这样的一次演讲比赛,我觉得我十分的幸运,首先谢谢大家能够来听我演讲。今天,我演讲的题目是:我是校园小主人。当每天我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到仿佛走进自己的另一个家一样。或许,大家会感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长。我们每个人都是这个校园里的一名小主人,都有维护校园的义务和责任。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?我们爱我们的校园,这里是我们吸取知识的海洋,这里是我们成长的摇篮。和谐的校园要由我们大家来创造,因此我们要遵守校纪校规,不迟到、不早退;尊敬师长,团结同学;上下楼梯,人人靠右,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不在上面乱写乱画;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食;爱护校园里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。有一首歌这样唱着“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。”我们的校园,不就是一个狭小的世界吗?来自不同地方的同学,一样有情,有爱。校园的每一方土地,有我们播撒的欢笑;校园的每一缕空气,有我们和谐的馨香;校园的每一棵小草,是我们友谊的见证;校园的每一个角落,有我们成长的足迹。我们不但要爱护校园,也要好好学习,天天向上,用优异的学习成绩来报答老师们的辛勤劳动;我们要养成良好的学习习惯,上课时认真听讲,积极发言,做完作业认真检查;还要积极参加学校组织的各种活动和比赛,无论输赢都很光荣,因为我们积极参与了,努力了。同学们,让我们一起手牵着手,一起为了我们的校园而奉献自己的一份力量,让我们做校园的小主人。今天我的演讲到此结束,谢谢大家!我是校园小主人3“人和万事兴”这是一句家喻户晓的谚语。要使人与人之间和谐共处,那么,我们首先就要做一个讲文明的人。讲文明,有礼貌,是做人的基本品质、尊重她人的表现;如果你待人文明礼貌,别人就会尊重你,与你和睦相处。我们的校园更是离不开文明与和谐,因为离开了它们不但会危害到学校的声誉,还会使其它的学生受到影响。因此,我们要从小是做起,从一点一滴开始,争当和谐校园的小主人。现在,我们的学校里有着许多不和谐不文明的现象,严重影响了学校的校风校貌。这些现象对我们来说早已是司空见惯的事了,如:同学之间划分着“三八线”,用“手脚炖肉”保护着“自己的地盘”;和同学发生矛盾时,就连打带骂,为自己争那一点点所谓的“面子”;高年纪的学生欺负低年纪的小朋友等等。这种种现象都说明,我们同学之间不和谐,处理问题的方式不文明。大家说,像这样不和谐不文明的学习环境,还是我们心目中美好和谐的校园吗?我觉得同学门之间应该相互监督、相互提醒,养成讲文明、有礼貌的良好习惯。在校内发生的一些不文明现象,同学们能够适当的阻止。有次放学,我和一位同学在一楼的走廊上看到一个高年纪的男同学对着一