文档介绍：《巴斯蒂安钢琴教程》分析及教学之运用【摘要】随着少儿钢琴教育的普及,传统的教材已经不能满足孩子们的需要。文章将《巴斯蒂安钢琴教程》与传统教材相比较,进行了分析,列举了该教程中的优点与不足,并对钢琴教师提出了希望。【关键词】《巴斯蒂安钢琴教程》;少儿钢琴教学中图分类号::A文章编号:1007-0125()05-0188-02 改革开放以来,家长们逐渐重视子女的素质教育,希望自己的孩子全面发展,因此选择让孩子学****钢琴者不计其数。对于一个“钢琴大国”来说,中国的少儿钢琴教学教法相对还是较落后和闭塞,在钢琴教材的选择上,除了“拜耳”、“汤普森”,“车尔尼”之外,就是一些指定的考级教材,这些教材其实在教学理念、教学方法上已经比较陈旧,远远不能满足儿童音乐素质全面发展的需求,不能与国际的钢琴教学接轨。笔者发现,有一些更系统、更科学、更符合儿童心理发展的儿童钢琴教材被引进到中国市场,这些教材从知识结构、课程安排、前后衔接等方面做了很好的调整,慢慢被运用到儿童钢琴启蒙教学中。具有代表性的有:《巴斯蒂安钢琴教程》《菲伯丽尔钢琴基础教程》《快乐钢琴基础教程》等。笔者近几年在少儿钢琴教学中大胆尝试选用《巴斯蒂安钢琴教程》,总结出了一些教学心得,在这里与同行分享。《巴斯蒂安钢琴教程》由著名钢琴家、作曲家、教育家、巴斯蒂安钢琴教学法创始人詹姆斯?巴斯蒂安和简斯?密瑟?巴斯蒂安夫妇历经近70余年的创作与实践,不断完善架构、充实内容、改良升级,被译成多种文字出版,现在已经成为全世界使用最为广泛的新一代钢琴入门教材。《巴斯蒂安钢琴教程》不但是一套钢琴教材,更是一套完整的少儿钢琴启蒙教学体系,它能够让学生快速、轻松地掌握弹奏、伴奏、弹唱的技巧,增强学****自信心,引发学****动机,满足成就感,受到世界各国儿童的普遍欢迎。一、丰富的图画和生动的插图,带领孩子进入美妙的音乐世界《巴斯蒂安钢琴教程》以“快乐学****为切入点,在教材的排版上加入了很多符合儿童心理和生理特点的图画,并加以丰富的颜色,与课程的内容有机地结合起来,使孩子们在学****过程中觉得音乐是有趣、好玩、有魔力的,能使其充分发挥想象力,对学生感受音乐的形象有着很好的引导作用。二、系统的乐理知识,让孩子每节课都有收获该教材从第一册开始就有别于其它的传统教材。它不是一开始就让孩子接触“do,re,mi”,而是让孩子了解钢琴键盘,抓住孩子们的好奇心和对初次接触事物的新鲜感等心理,将孩子引入到钢琴课堂中来。该教程不是一味地强调弹奏方法的重要性,而是以节奏作为切入点,用清晰的图画表明钢琴的键盘和指法,让孩子能准确和快速地找到手指的位置,满足其成就感,使其跃跃欲试。有了好的开始,接下去的学****会更容易进行下去。《乐理》这本书基本在每课都留有一些与课程内容相关的****题,帮助孩子们巩固当天学****的新知识,笔者在教学中发现,孩子们是非常愿意投入到这些练****中的。每册书的目录上都清晰地标注每一课的内容,孩子们在学****完后,教师能够在该内容的前面打上“”,使孩子有被肯定和认可的感受,鼓励她们继续努力。在每本书的结尾处还有配对游戏,以游戏的方式来让孩子们进行再一次的复****查漏补缺,是十分可取的。三、全面地认识键盘在知识点的架构方面,巴斯蒂安夫妇也是煞费苦心,她们将黑键的认识放在了最初的教学中,使孩子们了解到钢琴的键盘不光只有白键,还有黑键,它们都是平等