文档介绍：幼儿教师资格证面试指导一、形式与程序(一)面试形式中小学教师资格考试面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。(二)面试程序面试统一使用教育部考试中心研制的面试测评软件系统。考生经过候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲(演示)、答辩等环节完成面试。原则上备课时间20分钟,面试时间20分钟。报考中职专业课和实****指导老师的考生面试时,需加试专业知识与教学能力的面试题目,面试时间20分钟。面试实施程序如下:第一步:候考。考生持面试准考证、身份证,按时到达考点,进入候考室候考。第二步:抽题。按考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,经考生确认后,计算机打印试题清单。第三步:备课。考生持试题清单进入备课室,领取备课纸,撰写教案(或活动演示活动方案),准备时间20分钟。第四步:回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。第五步:试讲/演示。考生按照准备的教案(或演示活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。第六步:答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。第七步:评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,通过面试测评软件系统提交评分。小组评分情况应抄录于《面试评分表》,经组长签字确认备查。二、幼儿园教师资格面试考试大纲(一)测试性质面试是中小学教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,参加面试。(二)测试目标面试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力,主要包括:、心理素质和思维品质。,有一定的表达、交流、沟通能力。,能够恰当地达成保教目标。(三)测试内容与要求1、职业道德爱幼儿,尊重幼儿。对幼教工作有热情、有责任心。2、心理素质具有一定的情绪调控能力。乐观开朗、有自信心。3、仪表仪态行为举止自然大方,有礼貌。服饰得体,符合幼儿教师职业特点。4、交流沟通有较好的言语表达能力。口齿清楚、普通话标准、语速适宜、表达比较准确、简洁、流畅、有条理、有一定的感染力。善于倾听、交流,有亲和力。5、思维品质能正确地理解问题,条理清晰地分析思考问题。有一定的应变能力,在教育教学上表现出一定新意。6、了解幼儿具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。能通过观察来了解幼儿。7、技能技巧熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。具有弹、唱、画、跳、手工制作等基本技能。8、评价与反思能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行较客观的评价;或能对自己的面试表现进行评价。能根据评价结果提出进一步改善的意见。(四)测试方法采取结构化面试和展示相结合的方法,通过观察、提问、展示、材料分析、陈述等方式进行。考生按照有关规定进行准备,回答考官提问。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。(五)试题示例例一:某小班有些新入园的幼儿哭闹不止,不停地哭喊着:“我要妈妈!”,“我要妈妈!”……问题:你如何面对这种情况?例二:请你给小班幼儿讲一个故事(故事自选。如考生没有故事,可提供)。三、教案写作(一)形式教案是教学设计的文字体现,有相对的格式与要求。教案的格式主要包括文字叙述式、表格式两种