文档介绍：主持人开场白【三篇】导读:本文主持人开场白【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。【一】女:尊敬的各位老师男:各位同学合:大家下午好女:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远男:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。女:这天,是舞蹈让我们相聚在一齐男:这天,是共同的畅想让我们手拉手来到那里; 女:这天,是梦想让我们的心碰撞在一齐男:这天,是我们用青春的朝气将激-情的火焰点燃的时刻。女:此刻我宣布:炫舞青春舞蹈大赛合:正式开始! 女:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,此刻请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:,请高二幼二《爵士舞》做准备男:生命的魅力在那里挥洒,青春的风采在那里绽放,在这激-情飞扬的时刻,让我们起舞。此刻请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯姣,请高一幼一《彝族舞》做准备女:一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者:请高二艺大做准备男:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,此刻请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者:金奇,请高二幼一《天亮了》做准备女:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。此刻请欣赏高二幼一《天亮了》表演者:,请高二幼四《独舞》做准备! 【二】甲:尊敬的各位领导、各位老师; 乙:亲爱的各位同学、各位朋友; 合:晚上好! 甲:在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第X届校园音乐会。乙:在音乐会活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。甲:这天晚上,文艺会演的压轴戏——音乐会即将拉开帷幕。乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。开场白大概就是这样,你能够稍作修改,或请老师和家长帮忙。至于中间的串词,你就要提前找到节目单,根据每一首歌曲不一样的含义,写下不一样的串词。例如:甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。乙:当别人快乐时好像是自我获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱; 甲:当别人生气时告诉他就算观念不一样不必激动,当别人需要时我必须卷起袖子帮忙他。合:因为我们是一家人。乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。(演唱过程。。。) 甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。甲:我爱我们的班级,那里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。乙:请欣赏由×××班×××等同学演唱的《XXXX》。(演唱过程) 甲:简单活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是期望;在软弱时,她是力量。甲:下方请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请×××