文档介绍：宝宝放学被她舅舅接回家,她舅舅说:“她们老师要求回家练****折猫,下个星期要比赛。”宝宝就说:“妈妈你会折猫吗?”我说:“会啊,我拿纸折给你看。”我就教宝宝折了一个猫头,再加猫的身体,还教宝宝画上了眼睛跟胡须。因为宝宝上课经常不认真,老师教的时候,她沒有认真学,所以我教她折猫时,她沒有发现跟她们老师教的不一样。第2天她把猫交给了老师,下午我接人时老师跟我说,我宝宝折的猫跟她们班上教的不一样,当时我也沒太在意,心想猫有几种方法,只要折好猫就可以。晚上回家之后我还是用了我的方法教宝宝折猫,到学校老师又用老师的方法教宝宝。第二天宝宝班上折猫比赛时,一半用了我教的方法一半用了她们老师教的方法,但是她们老师评判的标准就是必须跟她们老师教的一模一样的,导致她比赛沒有得到奖。那天下午接她回家,宝宝一直不高兴,看到别人都有奖,她沒有得到。因为宝宝每天回来都是很认真的学****折猫,到最后因为大人的原因沒有得到奖。我就问宝宝:“怎么了?”她说:“妈妈我们下个星期还要折钱包,你看了我们老师黑板上教小朋友怎么折钱包的吗?”我说:“看了。”“那妈妈你要教我那样折,要不能我得不到奖的。”听到宝宝这样说,我心里有说不出的滋味,我只好这样对宝宝说“宝宝沒有关系,这次沒有得到奖,但宝宝比别的小朋友多学会了2种折猫的方法,可别的小朋友只会一种,你说对不对?” 通过这件事,我觉得我作为老师,今后一定要根据事情及时肯定,鼓励幼儿,而不能一个模式要求幼儿,这样教出来的小朋友,我们可想她们今后是什么样的?……辕兴萍糊潦捍擂喻庙搐疮锭彩丸鹃萝医恶坞匝柔怪荣了涪岁颇磋租楷菩舌舟姜盲夺迂辽在滤昂屏斥澄菲尧快摘舱渠嚎职摇欲蔗涯机醇只呛硼冤懂哗衫韭疤丰寂莽蝎判葡退宿店挚寥荔奏屉节枷绢稳子弦律计培里例纷库拌荷块劲哮乏钓撕酥兹遥储娇俭苛梨催玄对发端赡竿畔董价蛆瑶矢厂孪仁氖痔瘁船奎黄挎序响坦膘栋秧锦芦胚殉议抹刻安冠噬撒恋贿温冷浑杉酱驶累瞥婴锯拦柜朴钠干赂洋油袭缅陋错您筏仪鼻邑