文档介绍：唐诗宋词之即景即事抒怀诗鉴赏导学案【学****目标】:了解什么是即景、即事抒怀诗【学****重难点】:掌握即景、即事抒怀的鉴赏方法【预****案】:一、即景、即事抒怀诗的概念即景抒怀,指的是诗人因眼中所见引起了心中的某种感触,于是描绘当时的景物来抒发自己的感慨。与借景抒情诗先有“情”,后有“景”,诗人是为“情”而找“景”不同的是,即景抒怀诗是先有“景”后有“情”,“情”是因了“景”的触动而起的。作者因一事而有感,发而成诗,即为即事抒怀诗。内容包括思亲、送友、怀乡、赠人、表达人生感悟、抒写闲情逸趣等。二、即景、,所以遇到这类作品,首先要了解引发诗人感慨的事。。。【探究案】:阅读下列诗歌,回答如下问题:1、题李凝幽居贾岛闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。注:李凝是一个隐士【思考】(1)“僧敲月下门”句与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙,它们在表现手法上有什么共同特点?答:它们在表现手法上的共同特点是以动衬静。(2)这首诗表现了诗人怎样的生活情趣?答:这首诗表现了诗人向往悠闲舒适的隐居生活的生活情趣2、闻乐天授江州司马元稹残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。思考:这首诗作者运用怎样的艺术手法表达了作者怎样的感情?诗歌中间两句叙事言情,语言质朴、感情强烈诗歌首尾两句写景,暗淡凄凉、,郁结痛惜、悲愤之情。“惊坐起”使用细节,体现震惊之巨,如同身受。艺术特色:情景交融、形神俱肖、,完成后面二题。(6分)春夜喜雨杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。春雨周邦彦耕人扶耒语林丘,花外时时落一鸥。欲验春来多少雨?野塘漫水可回舟。(1)这两首诗都表现了诗人对“春雨‘的喜爱之情。请用自己的话概括两位诗人喜爱“春雨”的理由。(3分)杜诗:周诗:(2)虽然这两首诗抒发的情感相近,但在艺术表现上却有很多不同之处。你喜欢哪一首?请自选一个角度略作分析,说说自己偏爱其的理由。(3分)2、暮过山村贾岛数里闻寒水,山家少四邻。怪禽啼旷野,落日恐行人。初月未终岁,边烽不过秦。萧条桑柘处,烟火渐相亲。诗的首联,重在表现什么?请简要说明。“边烽不过秦”是什么意思?表现了作者什么思想?尾联两句表现了作者什么样的心境?在全诗中的作用是什么?、以乐衬乐2、以哀衬哀3、以乐衬哀4、【拓展案】描写:1、动静结合例:“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”例:人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中例:众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山鹿柴(唐·王维)空山不见人,但闻人语响。返影入深林,复照青苔上。2、白描与细节例:“大漠孤烟直,长河落日圆例:“问姓惊初见,称名忆旧容”。例4:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。3、虚实结合例:《望庐山瀑布