文档介绍：早教中秋节活动方案中秋节是我们重要额传统节日,下面我整理了早教中秋节活动方案,欢迎阅读! 范文一:早教中秋节活动方案时间:2019年9月6日15:00 地点:金色摇篮幼稚园参加人员:全园师生活动目标: 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。活动准备: 场地布置制作材料的准备表演节目的准备活动形式: 全园集体活动活动流程: 介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼活动过程: 一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。二、园长致辞三、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。四、制作月饼 1、中秋节吃什么? 2、王波示范做月饼。 3、幼儿动手做月饼。五、师生表演学前班—大班—中班—蒙式班六、亲子分享人员安排: 总指挥、摄影:园长范文二:早教中秋节活动方案设计思考: 中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。主题目标: (1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗****惯; (2)积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受; (3)在活动中感受节日的欢乐气氛活动准备: 1、有关中秋节的资料。 2、收集各种月饼盒子布置活动室。活动安排: 活动一: 活动名称:欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》活动目标: ,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 、动作等方式表达自己对歌曲的理解。活动准备: 《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。 :《爷爷和我一起过中秋》。活动过程: ,感受歌曲所表达的情感。指导语:听完这首歌曲,有什么感觉? ,初步感受歌曲的内容。指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。 ,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。) 、动作等方式表达自己对歌曲的感受。活动二: 活动名称:认识中秋节活动目标: 1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。 2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。活动准备: 1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。 2、民间故事《嫦娥奔月》活动过程: 1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么? 4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。 A、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。 B、月饼为什么是圆的呢? C、老师小结。 D、分享月饼。活动总结: 中秋佳节之际,我们为幼儿开展了"快乐中秋"主题活动,让幼儿在品尝中秋食品、欣赏有关中秋节的音乐的活动中互相合作、共同分享。在说一说,做一做,玩一玩中,了解到中秋节是我国的传统节日,是人们观赏圆月,吃月饼,全家团圆的喜庆节日。范文三:早