文档介绍：针对卫生打扫的方案针对各班卫生问题的方案“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”由此可见身体素质是我们成功的前提和基础,而作为当代大学生,在大学中能够锻炼我们的身体素质的就是校园卫生环境的维持。其中班级又是我们在大学中的一个小集体,在大学中我们以班级为中心点,生活在这个大学中,所以,班级卫生的维护,我们人人有责,责无傍贷。针对班级卫生打扫出现以下几点问题:(1)不合作的班级,为了杜绝此类情况,也为了让学生培养良好的****惯,我觉得应该从日常的卫生查起,并且积极联系各班劳委,从每天的卫生可以看出一个班级对待一些日常生活的态度,然后制定一系列的计划,从而改变同学们对待日常生活的****惯。(2)打扫了但不彻底的班级,针对此类情况我觉得可以引入竞争机制,制定完善的卫生奖惩制度,俗话说没有竞争就没有动力,没有规矩不成方圆,我觉得可以制定科学的奖惩制度,对勤奋、认真、乐于助人以褒奖,对逃避、偷奸耍滑予以惩处。并将卫生打扫干净的班级公布,对其进行加分。(3)有困难,开了琴房却没人,无法打扫的现象。劳动委员起到决定性的作用,所以说劳动委员的选定与任用对于班级卫生管理有重要的作用,劳动委员的选取要有一定的号召力,做事认真负责,学****成绩中上更好。针对这三点问题,首先,对于不合作的班级,我们应该积极向该班的劳动委员反映,让劳动委员与当天值日的小组进行相应的沟通,如若没有效果那么就联系该班的班长,让班长与劳动委员进行协商并拿出相应的措施,对于屡教不改的就与该班的班主任或辅导员反映问题,并进行解决。其次,对于打扫了却不彻底的班级,更要提出批评,俗话说的好,做就做到最好,要么不如不做。所以,打扫不彻底是态度问题,我们应该积极引导,不让错误的观念在同学们的心中生根发芽。最后,对于琴房卫生,开了琴房却没有人的现象,我觉得应该采取一些措施,比如对于这种情况可以把琴房的号码记下来,与琴房阿姨沟通,获得该琴房同学姓名,列成名单,进行相应的思想教育,不能为了方便自己而影响别人的工作。