文档介绍：2019年山东省春季高考教材知识点整理1、我很重要一、作者简介毕淑敏:中国当代女作家,1987年发表处女作《昆仑殇》。曾获当代文学奖、昆仑文学奖、青年文学奖等各种文学奖30余次。其主要作品有《预约死亡》《血玲珑》等。二、文体:哲理散文。哲理散文就是讲哲理,论道理的散文,即以散文的形式讲哲理,启迪人生的文章。三、基础知识1、()裸露.()()():。单薄.()():。()():。底子薄.()()()()()():..()()疲沓.()2、形近字战栗.()()():。菽粟.()嗫嚅.()()()()()()()()()推卸.()雾霭.()()()抵御.()()()()承诺.()()蝴蝶.()震慑.()()通牒.()()唱喏.()间谍.()()()()()惆怅.()为虎作伥.():。():。3、其他粗糙.()()()()()()()..():鬼斧神工:。美轮美奂:。四、相关修辞1、比喻:可使事物生动形象具体可感,以此引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力。使语言生动形象,还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。例:假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蛛丝般无法附丽地飘荡。2、排比:排比的行文有节奏感,琅琅上口,有极强的说服力,能增强文章的表达效果和气势,深化中心。3、反问:反问可以加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力,为文章奠定一种激昂的感情基调。例:面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?4、反复:,增强语气或语势。,表达强烈情感的作用。同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美。五、写作手法::要发扬、放开,先控制、压抑。是一种常见的写作手法。:能够很好的表达出作者充沛的感情,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟..的感觉,留下比较深刻的印象。六、背诵:关于亲情、友情和事业的段落。2、十八岁和其他一、作者简介杨子:本名杨选堂,广东梅州人。其作品有小说《浸洒的花朵》《变色的太阳》,散文《感情的花季》《杂花生树》等。课文《十八岁和其他》是作者在儿子十八岁生日时写给他的一封信。二、文体:书信体散文书信体散文是散文的一种,主要有三大特点:(1)以真情实感为核心;(2)以剖析心愿为内容;(3)以抒情和议论为表现形式。三、基础知识1、字音迷惘(wǎng)祈祷(qí)炫耀(xuàn)甫健(fǔ)懊悔(ào)诧异(chà)引吭(háng)枝桠(yā)溺爱(nì)翱翔(áo)眷恋(juàn)摭拾(zhí)怪癖(pǐ)遨游(áo)挚友(zhì)乍回身(zhà)譬如(pì)抹煞(mǒ)(shà)蒋士铨(quán)()()()2、多音字zhān粘连háng引吭高歌摭拾.()()Nián同‘黏’