文档介绍：应用型本科智能制造方案目录建设背景二、CAXA智能制造实训工厂建设方案三、智能制造实训工厂建设意义建设背景政策背景国家发展重大战略国家提出“创新驱动发展、中国制造2025、互联网+、大众创业万众创新、一带路”等重大战略,要求教育主动融入产业转型升级和创新驱动发展高校转型改革“600多所地方本科高校将向应用技术转型,向职业教育类转型。”2014年中国发展高层论坛鲁昕教育部国家发展改革委财政部联合印发《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》,要求“以改革创新的精神,推动部分普通本科高校转型发展。2015年三部委联合发文转型发展主要任务1发;01号教育部文件拉发0157号教育部国家发展改苹委财政部关于引导邪分地方世通本科高校向应用型转变的后导意见4加快融入区坷经济社会发展通过建设协同创新中心、工业研究院、创新创业基地等载体,形成高校和区域经济社会联动发展格局7建立紧密对接产业链、创新链的专业体系。按需重组人才培养结构和流程,围绕产业链、创新链调整专业设置,形成特色专业集群。转型发展主要任务28创新应用型技术技能型人才培养模式。加强实验、实训、实****环节,实训实****的课时占专业教学总课时的比例达到30%以上,建立实训实****质量保障机制9深化人才培养方案和课程体系改革把企业技术革新项目作为人才培养的重要载体,把行业企业的一线需要作为毕业设计选题来源,全面推行案例教学、项目教学。将现代信息技术全面融入教学改革,推动信息化教学、虚拟现实技术、数字仿真实验、在线知识支持、在线教学监测等广泛应用10加强实验实训实****基地建设。引进企业科研、生产基地,建立校企一体、产学研一体的大型实验实训实****中心。转型发展主要任务314加强“双师双能型”教师队伍建设。聘请企业优秀专业技术人才、管理人才和高技能人才作为专业建设带头人、担仼专兼职教师,增强教师提高实践能力的主动性、积极性15提升以应用为驱动的创新能力。—通过校企合作、校地合作等协同创新方式加强产业技术技能积累,促进先进技术转移、应用和创新应用型本科建设任务与挑战应用型本科建设任务对应的挑战刨新人才培养模式如何从学科型教学转向专业教学?深化课程体系改革课程体系如何与企业实际需求相匹配创新教育内容如何利用信息化手段创新教学内容?加强双师队伍建设如何提升教师实践能力?完善校内管理校内管理如何透明化,可视化加强实训基地建设如何建设符合企业生产实际的实训工厂建设创新创意基地如何成为学生创业孵化基地转型之路应用型本科转型理论教学向实践教学转变智能制造实训工厂紧跟行业、企业需求实训教学为重点智能制造实训工厂建设为抓手二、CAXA智能制造实训工厂建设方案