文档介绍:师德师风学习个人总结 ,个人总结
师德师风学习个人总结
我通过深入学习,深刻地认识到在教育系统开展师德师 风学习的重要性。 师德师风学习是落实科学发展观思想的重大举 措,也是改善教育发展环境、 转变教育系统工作作风的内在要求, 促进教育事业健康发展的有力保证。 现将自己在师德师风建设工 作的情况总结如下:
一、 政治思想方面
本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习 《教育法》、教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要 求自己,奉公守法,遵守社会公德。
忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不 断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德 规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
爱岗敬业方面
我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学 生具有
良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想;在备课、 上课、批改作业等方面,偶尔还有敷衍现象。
三、 热爱学生方面
我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法 权益,促进学生全面发展。坚持“一切为了学生,为了学生的一 切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个 性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生, 与每一个学
生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生, 尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀 品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。但在平等、公平对待学 生,特别是要求学生方面,还不够严格,我觉得我还是耐心不够, 没具备优秀教师的“教育等待”。
四、 严谨治学方面
我注意为人师表、树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学 习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高 业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性, 教育教学方法还缺 灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。
五、团结协作方面
我能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮
助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信, 也关心集
体,积极维护学校荣誉,但对如何更