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学校控辍保学实施方案 控辍保学实施方案.docx

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学校控辍保学实施方案 控辍保学实施方案.docx

文档介绍

文档介绍:学校控辍保学实施方案 控辍保学实施方案
  学校控辍保学实施方案 控辍保学实施方案
  莲池镇中心校为认真贯彻落实“控辍保学”工作及上级会议精神,莲池镇于2020年3月17日组织全镇中小学校长,认真学****沈丘县人民政府办公室文件沈政办【2019】107号文件,并结合本乡镇实际情况,特制定本实施方案。
  一、工作重点
  1、重点管控义务教育阶段留守、单亲、孤儿等特殊群体学生、初中在校学困生、 农民工随迁子女、厌学学生等。
  2、重点管控二个时段:每年的二月份和八月份。
  二、工作目标
  根据我乡现状,2020年控辍保学的工作目标是: %以下,%以下;
  三、工作内容
  1、宣传工作。在二月和八月这两个“控辍保学宣传月”时段,利用春节外出务工学生家长返乡和辍学外出打工学生返乡的有利时机,运用一切宣传工具和舆论阵地,通过板报、家长会、班会、标语、宣传栏、印发资料、召开会议等形式大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《禁止使用童工的规定》、《劳动法》、等法律法规,必须做到宣传到村、到户、到班、到人,进一步提高社会各界和广大家长对适龄儿童接受九年义务教育重要性和必要性的认识,使之家喻户晓,人人皆知。让学生家长确立“治贫先治愚,治愚靠教育”的思想,克服新的
“读书无用论”的影响,强化家长(监护人)“不送子女上学违法”、“送未成年人打工违法”的法律意识,进一步增强家长(监护人)依法送子女入学的自觉性。
  2、各校要实行扶贫助学机制。认真落实助学政策,切实解决留守儿童、贫困生上学难问题,确保学生不因家庭经济困难而辍学;加强对贫困生和留守儿童的心理辅导工作,使贫困生和留守儿童自立自强,自尊自信,确保贫困生和留守儿童不因自卑等心理问题而辍学。
  3、要全面实施素质教育,促进学生全面发展。严格执行国家课程计划,开全课程,开足课时。各校一律平行分班,均衡配备科任教师,严禁分设重点班与非重点班(或实验班与普通班)。认真落实教育部提出的五项“减负”要求和省市规范办学行为工作意见,切实减轻学生的课业负担,确保中小学生不因学****困难而辍学。
  4、各校要加强师德建设,严格规范教育教学行为,公平对待每一位学生。关爱后进生,关爱随班就读的残疾儿童,严禁歧视、羞辱、体罚或变相体罚学生,严禁以考试成绩给学生排名、排座位,严禁对后进生进行强行或变相退学、转学和休学,切实减轻学生的心理负担。深化课堂教学改革,关注个体差异,因材施教,创设能够引导不同层面的学生主动参与的教学环境,激发学生的学****兴趣,注重培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展。
  5、各学校要按照上级要求,细化工作制度,认真抓好落实。要建立疑似辍学学生台账,定期跟踪,劝反复学。中心校将定期或不定期检查各学校各项制度的落实情况,对不按要求抓好控辍保学工作的,将严肃追究相关责任。
  6、每学期期初,按上级要求,中心校与所辖学校校长、学校校长与教师、教师与学生(学生家长)要层层签订控辍保学目标责任书,落实控辍保学责任。控辍保学工作作为考核学校和校长的重要指标,实行“一票否决制”。校长是控辍保学
的第一责任人。各校要成立校长为组长的“控辍保学”工作领导小组,负责制定和完善班主任、任课教师及学校所有工作人员控辍保学责任制。
  7、对班级学生进行承包到人,落实责任。各学校要将班级学生实行分年级、分班级包干到人,从严落实学校控辍保学层级责任制。各学校每学期初要将学校每一位教师的包干责任或任务分解表收齐备案,随时核查学生到位情况,并作为学校领导、教师评优晋级的重要依据。
  8、齐抓共管,常抓不懈,动员和组织各方面力量共同参与“控辍保学”工作。各学校要加强与家庭、社会的联系,高度重视家访工作。进一步完善教师家访制度,办好家长学校。班主任、科任教师要采取家长会,电话、电子邮件等多种形式加强与家长的联系,班主任及其科任教师要对有包干责任的学生进行普遍家访,每学期要对二分之一以上的学生进行家访,一年内对全班或有包干责任的学生家庭普遍家访一次,对特殊学生的家庭要常访、多访,让社会、家长共同参与“控辍保学”工作。
  9、各学校要定期了解和掌握本校、本辖区适龄儿童少年在校生情况和辍学情况,积极采取有效措施防辍控辍。对学生无故不到校上课,班主任应及时进行家访,一周之内连访三次仍未到校应向校长汇报,由校长组织领导再次家访。家访要如实做好家访记录。学校动员无效时,要及时书面报告中心校,中心校汇总后提交上级教育主管部门解决。
  10、加强辍学生返乡情况摸底。各学校要抓住春节回家过年和秋季回家秋收的有利时机,及时摸清辍学学生返乡的情况。及时组织力量启动劝返复学程序,做学生复学工作,劝返复学的责任要落实到人。

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