文档介绍：中国海洋大学毕业设计(论文)工作条例
为了切实做好我校应届本科毕业班学生毕业设计(论文)工作,现作具体安排如下:
一、提高对本科毕业设计(论文)工作重要性的认识
毕业设计(论文)是整个教学过程中的重要环节,通过毕业设计(论文)阶段的工作和学习可以培养学生正确的设计思想、理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度,培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新意识和创新能力,使学生获得科学研究的基础训练,因此各院系应充分重视毕业设计(论文)工作的重要性,规范毕业设计(论文)环节的各项工作,进一步提高毕业设计(论文)质量。
二、毕业设计(论文)工作安排
1、选题:
指导教师(含外院系或校外指导教师)由讲师或讲师以上教师担任,院长或系主任审查,指导教师确定以后,不得随意更换。
指导教师公布毕业设计(论文)题目,院长或系主任审查,要求题目须满足教学基本要求,能体现本专业的培养目标,使学生得到比较全面的训练,与社会、生产、科研和实验室建设等实际任务相结合,选题难易适中,具有理论和实际意义,并有一定的创新性。
每名指导教师所带毕业设计(论文)的人数一般不超过6人,鼓励有科研课题的教师多带毕业设计(论文)。
学生根据各自专业和兴趣自主选题,每个题目限选1-2人。题目选定后,须进行开题论证方能进行下一阶段的工作。题目一经确定,不得随意更改。
2、毕业设计(论文)过程设计和研究工作:
主要包括调研、文献检索、资料收集、实验设计、信息处理、论文撰写、编写中文摘要等。毕业设计(论文)的时间以教学计划安排为准。指导教师向学生下达毕业设计(论文)任务书,并提出具体的要求,在学生毕业设计(论文)工作期间应积极给予指导,及时解答和处理学生提出的有关问题,掌握进度,采取多种方式检查学生的工作进度和工作质量,指导学生按规范要求正确撰写毕业设计(论文),并写出评语。
学生在毕业设计(论文)期间应努力学习,刻苦钻研,勤于实践,敢于创新,虚心接受教师和工程技术人员的指导。同时应注意节约,爱护仪器设备,严格遵守操作规程和各项规章制度,独立按时完成规定的工作任务,不得弄虚作假,不得抄袭、剽窃,严格遵守学习纪律。
3、答辩和成绩评定:
毕业设计(论文)完成后必须进行答辩(答辩前应按规范化要求进行形式审查,审查内容见附录1)。各专业应成立答辩小组,具体负责本专业毕业设计(论文)答辩和成绩评定。答辩工作可聘请校内同行专家参加。如确因课题需要,必须聘请校外人员参加时,须报请院长或系主任批准。毕业设计(论文)的成绩评定,采用五级记分制,即优、良、中、及格和不及格。
凡毕业设计(论文)成绩不及格者,作结业处理。半年后可申请随下届补作一次,并按学分缴纳毕业设计(论文)重修费。学生补做毕业设计(论文)由原所在专业安排,一般应在校内进行,食宿自理。
三、优秀毕业设计(论文)的评选:
各院系按优秀率10%做好各专业本科毕业设计(论文)的评优工作。
自2002年起,以院系为单位将优秀的本科毕业设计(论文)编辑成集建档,建议将每篇字数压缩在6000字以内(含题目、作者、指导教师、中文摘要、关键词、正文、参考文献),文集封面各院系自行设计,装订册数自定。各院系将编辑好的本科优秀毕业设计(论文)文集于7月10日前送教研科一册备案。
四、毕业设计(论文)工作总结