文档介绍：XX 小学家校共育工作亮点近两年来, 我校充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用, 努力构建家长学校的新模式, 提高了德育的实效性。我校在“家校共育”方面,坚持做好“家长学校”的工作: 1、成立“家长学校委会员”, 定期召开“家校共育”会议, 虚心听取家委会成员的意见和建议,合力做好学校的德育工作。 2 、定期召开家长会,精心准备家长培训的内容,有计划地组织家长培训。 3 、家校教育宣传。在学校网站中开辟“亲子有方”家教栏目, 刊登一些家教信息和科学育儿的知识, 引导家长更科学地教育自己的孩子。我们也会通过 LED 电子屏滚动家教知识或定期通过校讯通向家长发送关于家教的信息, 既温馨又实用。我校在家校共育工作方面注重宣传,提高了学校的知名度,“校社企”关系良性发展。 4、每年六月底都会与 XX 幼儿园及邻近的几间托儿所联合组织幼小衔接活动,通过“幼小衔接之教师培训”专题讲座、“参观小学”等活动,将“幼小衔接”工作真正落到实处,并以此拉近“校社企”共育关系。 5 、利用寒暑二假,组织 XX 社区关公委及志愿者开展关爱行动, 通过举行各种各样的活动, 让孩子们感觉到大集体的温暖, 从而培养他们爱家乡、爱集体、爱家庭、爱学校的观念,并从中学会感恩。 6 、建立一支校外辅导员队伍,利用他们的长处,对学生进行帮教及辅导,如: 我们利用社区资源协助学校进一步发展我校的“三棋”特色教育, 组织一些“三棋”爱好者, 定期到我校进行帮教, 大大地满足了我校师资力量的不足。又如: 为了提高我校羽毛球运动员的技艺水平, 我们诚邀了部分校外辅导员兼做教练, 并形成长期合作关系。这些校外辅导员的成立, 造就了双赢的局面, 学校的发展得到社会人士的大力协助, 同时, 他们也乐在其中, 感慨能为学校办事是件赏心事,也圆了一会教师梦。 6 、营造亲情氛围,开展系列亲情活动。我们抓住学校